Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Even opfrissen
Slide 1 - Diapositive
Voor we de was in een wasmachine stoppen, moeten we deze sorteren. Waarom?
Slide 2 - Question ouverte
De was moet gesorteerd worden op basis van ...
A
De kleuren
B
De vuiltegraad
C
De wasvoorschriften: wastemperatuur
D
De wasvoorschriften: volgens de stof
Slide 3 - Quiz
Een rode t-shirt mag samen met een witte broek gewassen worden.
Slide 4 - Sondage
Slide 5 - Diapositive
Wat moeten we allemaal doen vooraleer we kunnen beginnen met wassen?
Slide 6 - Carte mentale
Stap 1. De was voorbereiden
Check deze dingen op voorhand:
- ledig alle zakken
- sluit ritssluitingen
- sluit (druk)knopen
- verwijder riemen
- doe voorwas indien nodig
Slide 7 - Diapositive
Voorwas
Doe ritssluiting toe
Maak broekzakken leeg
Verwijder broeksriemen
Doe alle knopen dicht
Slide 8 - Question de remorquage
Stap 2. Sorteren
- Op basis van onderhoudsetiket (wassymbolen)
- handwas of machinale was
Slide 9 - Diapositive
Kleuren die uitlopen
Fel gekleurde kleren, bijvoorbeeld een rode t-shirt, kunnen we NIET samen wassen met bijvoorbeeld een witte broek. De kans dat je broek roze wordt is heel groot. De kleuren lopen namelijk uit.
LET OP! Bij nieuwe artikelen. Deze moeten vaak apart gewassen worden (op een kort programma) omdat ze vaak een overmaat aan kleurstof bevatten.
Slide 10 - Diapositive
Stap 3. Handwas?
- Voor kwetsbare of niet-kleurechte kledingstukken
- Eerst wasmiddel in water oplossen daarna textiel onderdompelen
Slide 11 - Diapositive
Oefenen: handwas
Pagina 168 in je handboek
Slide 12 - Diapositive
Stap 4. Voorwas
- Voor de was zijn er één of meerdere textielstukken erg vuil -> voorwas doen.
- Kan machinaal (extra programma) of handmatig
Slide 13 - Diapositive
Stap 5. Programma kiezen
- Informatie over geschikte programma --> zie onderhoudsetiket
Slide 14 - Diapositive
Stap 6. Wasmachine beladen
- Keuze wasprogramma bepaalt hoe vol machine mag:
bv: witte was -> vol machine
bv: kreukherstellend of fijne was --> minder vol
- Hoe vol is vol?
Normaal programma --> vlot met de hand in de trommel boven het wasgoed bewegen
Slide 15 - Diapositive
Een wasmachine die te licht of te zwaar is beladen, functioneert niet goed.
😒🙁😐🙂😃
Slide 16 - Sondage
Te weinig belanding
- Te weinig was in het machine betekent verspilling van elektriciteit en water met mogelijks teveel schuim.
- Was gaat zweven en is daardoor niet goed schoon.
Slide 17 - Diapositive
Te veel belading
- Te veel wasgoed of een propvolle trommel zorgt er voor dat er niet voldoende beweging kan plaatsvinden.
- Wasmiddel kan zich niet goed verspreiden over het textiel + uitspoelen is moeilijker.
Slide 18 - Diapositive
Stap 7. Wasmiddel doseren
- Kijk steeds op de voorschriften op het wasmiddel
- Verschillende soorten wasmiddel
Slide 19 - Diapositive
Welke soorten wasmiddel ken je?
Slide 20 - Carte mentale
Stap 8. Drogen
- Haal textiel meteen uit het machine: te lang vochtig in de machine kan vieze geuren of schimmel veroorzaken.