pitchen

pitchen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

pitchen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

(In een artikel over een schilderij van Jheronimus Bosch.)
........ wereldberoemde drieluik 'De Hooiwagen' gaat over hebzucht en vergankelijkheid.
A
Bosch'
B
Bosch
C
Boschs
D
Bosch's

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De knal heeft nog lang ........ in het bos.


A
geëchood
B
ge-echood
C
geëchoot
D
ge-echo'd

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij hebben vanochtend heerlijk ........ .
A
gebruncht
B
gebrunched
C
gebrunchd
D
gebrunchet

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Arjan heeft na lang twijfelen een moeilijke beslissing ........ .
A
genomen
B
gehouden
C
gekozen
D
gemaakt

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De bankier is zo iemand die een tegenvaller met allerlei bijzaken .......
A
verbloemt
B
verbloemd

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


De pasta met saus is lekker ........ geworden.
A
smeuiig (zonder trema)
B
smeuig (zonder trema)
C
smeuiïg (met trema op tweede i)
D
smeuïg (met trema)

Slide 7 - Quiz

Het woord 'smeuïg' heeft een trema op de i, om aan te geven dat daar een nieuwe klank begint en dat hier geen ui-klank bedoeld wordt.
Ik heb vorig jaar veel meer ........ voor zo'n toestel.
A
betaalt
B
betaald

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb mijn ogen laten meten bij de ........ .
A
opticien
B
opticiën

Slide 9 - Quiz

Komt uit het Frans en heeft geen trema
Een nieuw stadion voor PSV is bijna een zaak van leven ........ dood.
A
tot
B
op
C
van
D
of

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf een pitch maken


Mindmap
Voorbereiding uitschrijven
Uitvoeren
Terugkijken en controleren

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criteria a
  • Filmpje van 1 tot 1,5minuut
  • Filmpje passend bij de doelgroep; verbaal en non-verbaal
  • Opvallend, goede eerste indruk, laat je persoonlijkheid zien




Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criteria b
Inleiding; maak een pakkende opening
Geef een karakterisering van jezelf/ Vertel over je passie of dromen
Middenstuk; Benoem je sterke kwaliteiten
Vertel waar je naar op zoek bent, wat je wil
Slot; Benoem een ‘call to action’ (spoor je publiek aan om tot actie over te gaan)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOELGROEP EN BOODSCHAP
Bedenk zelf welke doelgroep je wil overtuigen; bijvoorbeeld:
  • Grafisch ontwerpbureau
  • Werkgever bijbaan
  • Stageplek CMD

Bedenk een overtuigende boodschap die bij deze doelgroep hoort, wat wil je overbrengen aan het publiek, wat wil je bereiken bij de doelgroep?


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MINDMAP
Maak hiervan een mindmap
  • Welke doelgroep wil ik bereiken?
  • Welke boodschap wil ik overbrengen?
  • Welke eigenschappen en vaardigheden horen bij mijn doel?
  • Welke voorbeelden heb ik van die vaardigheden of eigenschappen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MINDMAP UITWERKEN
Bekijk je mindmap en maak een opbouw voor je pitch (inleiding/middenstuk/ slot)
Schrijf globaal uit:
  • Bedenk een pakkende inleiding; anekdote, vraag
  • Bedenk een inhoudelijk middenstuk
  • Bedenk een goede call to action voor het slot


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

UITVOEREN EN CONTROLEREN
Controleer je uitgeschreven tekst:

  • Voldoet de pitch aan de criteria?
  • Gebruik ik de juiste toon?
  • Past de pitch bij de doelgroep?
  • Bereik ik met deze pitch mijn doel?
  • Maak een opname van je pitch





Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions