Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Leren
argumenteren
Slide 1 - Diapositive
Aan het einde van deze les
kun je vertellen wat argumenten zijn
kun je argumenten herkennen en bedenken
kun je stellingen beargumenteren met argumenten voor of tegen
heb je een debat-spel gedaan
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
00:42
Met welke woorden begint een argument bijna altijd?
A
Dat of want
B
Daarom of dus
C
Want of omdat
D
Want of dus
Slide 5 - Quiz
02:03
Een argument kun je het beste
A
toelichten met een voorbeeld en uitleggen waarom je het vindt
B
zo snel mogelijk roepen
C
op internet opzoeken
D
uitleggen
Slide 6 - Quiz
Lagerhuis-opdracht
1. Maak 2 groepen van de klas
2. Jullie krijgen een stelling
3. De linker groep is tegen en de rechtergroep is voor
4. Samen met je groep bedenk je 12 argumenten voor of tegen
5. Vervolgens spelen jullie het lagerhuis-spel
Slide 7 - Diapositive
Tips voor argumenten bedenken
Over welk probleem gaat het? (welk probleem ligt er onder de stelling?)
Wie zijn erbij betrokken?
Wat zijn de voor- of nadelen voor de betrokkenen?
Slide 8 - Diapositive
Stelling
Mobiele telefoons moeten verboden worden op middelbare scholen
Slide 9 - Diapositive
Woordentrein
Maak 2 rijen van de klas
De eerste persoon van de linkerrij krijgt een woord. Je moet 25 seconden over dat woord vertellen.
Na 25 seconden krijgt de eerste persoon van de rechterrij een nieuw woord. Je maakt verbinding tussen het eerste en het tweede woord en vertelt er 25 seconden over
na elke 25 seconden wisselt de beurt naar de andere rij en krijg je een nieuw woord
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Stop! Waarom?
Maak viertallen
Iedere groep krijgt een stelling
Je bedenkt samen met je groep vier argumenten voor en vier argumenten tegen de stelling
Elke groep presenteert zijn stelling met de argumenten voor of tegen
Als de argumenten niet voldoende onderbouwt zijn roept een andere leerling; Stop! Waarom?
De groep moet dan verder onderbouwen en uitleggen
Slide 12 - Diapositive
Stellingen
Het Suikerfeest wordt een landelijke feestdag
Huiswerk wordt verboden
Iedereen wordt vegetariër
Leerlingen gaan social media les geven aan docenten