ontwikkeling van een plant

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

welkom

ga rustig zitten en pak je spullen er bij. (boek en etui)

leerdoelen

je kan weet wanneer de diagnostische toets is en wat er dan van je gevraagd wordt.

je weet het verschil tussen groei en ontwikkeling.

je kan een loep gebruiken.

wat gaan we doen

diagnostische toets inplannen

stukje herhalen van de vorige les

nieuwe lesstof bespreken

aan de slag

uitleg werken met een loep

aan de slag

de diagnostische toets

wanneer? woensdag 22 september

wat moet je leren? 1.1 1.2 en 1.3

cijfer??krijg je wel maar komt niet op magister

wat moet je weten?

Je kunt uitleggen wat een organisme is.

Je kunt de zeven levenskenmerken noemen.

Je kunt omschrijven wat groei is.

Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is. 

Je kent het onderscheid tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening.

Je kent het onderscheid tussen een buitenaanzicht, een lengtedoorsnede en een dwarsdoorsnede.

Je kunt tekeningen maken volgens de tekenregels.

Je kunt een loep gebruiken.

Je kunt de ontwikkeling van een zaadplant beschrijven.

Je kunt omschrijven wat ontwikkeling is.

een plantje dat kiemt

hoe kan een plantje ontkiemen?

wat heeft het nodig?

een bonen plantje

wat is ontkiemen?

wat betekent ontwikkeling?

wat betekent groei?

wat is het verschil?

aan de slag

maak heel paragraaf 1.3 af

blz 26 tot en met 31

opdracht 3 en 4 hoef je nu nog niet te doen

hoe werkt een loep?

doe mee

kijk op blz 27 afbeelding 3

een geweekte bruine boon

blz 29

leerdoelen

je kan weet wanneer de diagnostische toets is en wat er dan van je gevraagd wordt.

je weet het verschil tussen groei en ontwikkeling.

je kan een loep gebruiken.