2.4 - Les 2 - Gesprekken voeren

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

LES 2: Gesprekken voeren

planning

1. terugblik les 1

2. Theorie: gespreksregels

3. een overleg voorbereiden + voeren

4. afsluiting

terugblik les 1

Heb je vragen?

theorie: afstemmen op doel en op gesprekspartner

Houding & Gespreksregels

kenmerken van een
actieve gesprekshouding

Actieve gesprekshouding

Om geïnteresseerd over te komen, neem je in een gesprek een actieve gesprekshouding aan. Kenmerken:

• Je wendt je lichaam tot je gesprekspartner en je zit of staat rechtop.
  
• Je neemt een open houding aan. 
• Je gebruikt handgebaren om je boodschap te ondersteunen.
  
• Je maakt oogcontact met je gesprekspartner.
  
• Je humt en knikt, zodat je gesprekspartner merkt dat je luistert.

Noem een gespreksregel die jij kent / toepast

Gespreksregels

Je houdt je aan de gespreksregels als je:

• je gesprekspartner laat uitpraten;
  
• ingaat op de boodschap van je gesprekspartner;
  
• je eigen boodschap duidelijk en beleefd verwoordt;
  
• niet te veel uitweidt, maar ook niet kortaf reageert

Een overleg voorbereiden

Lees: thema 4 - Hoofdstuk 6 - theorie 3 en 4

Situatie:

Je opleiding heeft te weinig stageplaatsen. De leerlingenraad heeft gevraagd of jullie willen meedenken over een oplossing. Je overlegt met klasgenoten om samen tot een oplossing te komen. Deze oplossing sturen jullie op naar de leerlingenraad.

Voorbereiding (individueel)

1. Bedenk 3 oplossingen voor het probleem

2. Schrijf bij elke oplossing op wat de voor- en nadelen zijn

3. Noteer welke oplossing jouw voorkeur heeft en welke argumenten je voor deze oplossing kunt geven

4. Schrijf op hoe je eventuele nadelen van de oplossing kunt verantwoorden

Overleg voeren

Je overlegt met klasgenoten om samen tot een oplossing te komen.

Minimaal 8 minuten

in tweetal of drietal

Een overleg voorbereiden en voeren (2)

Situatie: 

Samen met een collega ga je een dag invallen op een KDV. Ga samen in overleg over de dagplanning. Hoe willen jullie de dag gaan vullen? Jullie hebben 10 minuten voor dit overleg.

opbouw

Het overleg bevat in ieder geval de volgende onderdelen:

* in welk thema er gewerkt wordt

* invulling voor ochtend en middag

* in ieder geval 1 activiteit per dagdeel wordt besproken

* taakverdeling

denk aan de opbouw (inl./kern/slot) + de theorie uit les 1 (LSD)

klassikale terugkoppeling

een tweetal laat het overleg horen

---> Feedback geven

- ieder inbreng?

- argumenten?

- samen tot oplossing?

- aan gesprekregels gehouden?

- luisteren en doorvragen?

Opdracht 3 (eventueel)

Situatie:

Een excursie die je klas zou maken, gaat wegens omstandigheden niet door. Je docent heeft gevraagd of jullie een alternatieve excursie willen bedenken. De excursie moet aan een aantal voorwaarden voldoen: 

hij moet met jullie sector te maken hebben en leerzaam zijn. Verder moet de excursie in een middag te doen zijn en mag hij, inclusief vervoer, maximaal tien euro per persoon kosten. Je doet samen met een klasgenoot een voorstel voor een excursie.

afsluiting

Volgende les

Een discussie voorbereiden en voeren

(in een 2tal & in een klassikaal debat)