K2 SS7 chapter 2 I & SO bespreken

Welcome ZK2A

  • Ga op je plekje zitten
  • Doe je jas uit
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Oortjes uit 
  • Tas op de grond
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome ZK2A

  • Ga op je plekje zitten
  • Doe je jas uit
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Oortjes uit 
  • Tas op de grond

Slide 1 - Diapositive

PTO 1 - Week 4 - lesson 1
Today's mission:
  • SO bespreken
  • You can use can, could & should

Slide 2 - Diapositive

SO bespreken

- korte bespreking antwoorden
- korte inzage in Testfox

Slide 3 - Diapositive

Writing & Grammar 57a - page 112

Slide 4 - Diapositive

Writing & Grammar 57b - page 112

Slide 5 - Diapositive

Writing & Grammar 58a - page 112

Slide 6 - Diapositive

Grammar 4: can




Je gebruikt can om te praten over wat mensen, dieren en dingen kunnen en over toestemming

Slide 7 - Diapositive

Grammar 4: can




  • She can draw really well.
  • The cat can jump over the wall.
  • Can you cook?

Slide 8 - Diapositive

Grammar 4: could




Je gebruikt could om te praten over wat zou kunnen gebeuren of om wat mensen, dieren en dingen in het verleden konden of mochten
Je gebruikt could ook om beleefd te vragen of iets mag (ipv can)

Slide 9 - Diapositive

Grammar 4: could




  • You could walk to school.
  • Could you talk when you were 1?
  • Could you give me the chocolates?

Slide 10 - Diapositive

Grammar 4: should




Je gebruikt should om advies te geven

Slide 11 - Diapositive

Grammar 4: should




  • You should brush your teeth twice a day.
  • He should eat healthier if he wants to lose some weight.

Slide 12 - Diapositive

Writing & Grammar 58b - page 113

Slide 13 - Diapositive

Writing & Grammar 58c - page 113

Slide 14 - Diapositive

Writing & Grammar 60 - page 114

Slide 15 - Diapositive

Homework

Finish:
 exercise 58b en 58c, page 113

Study: 
Grammar 4, page 113/121

Slide 16 - Diapositive