Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Paragraaf 5.2 hoofdstuk 5 3vwo
Paragraaf 5.2
besluiten en besturen
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
7 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 5.2
besluiten en besturen
Slide 1 - Diapositive
De watersnoodramp
- oorzaak van de Deltawerken
- Nationale ramp
- Nederland begint zijn strijd na deze ramp tegen de zee te winnen.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Vidéo
De Deltawet
- Dit nooit meer. (reden om het te gaan bouwen)
- Nederland heeft ook de financien om dit project te beginnen.
- Heel groot financieel offer voor Nederland. Maar ook een mooie manier om te laten zien waar Nederland toe in staat is.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
De regering / parlement
- Wie doet wat?
- Wat is de regering en wat is het parlement?
- Welke invloed en taak hebben beide?
- Hoe worden ze gekozen?
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Vidéo
Slide 11 - Vidéo
De wetgevende macht heet:
A
De macht om mensen te straffen die zich niet aan de wet houden
B
De macht om wetten te maken en te veranderen
C
De macht om wetten uit te voeren
Slide 12 - Quiz
Welke twee taken heeft het parlement (Eerste en Tweede kamer)?
A
Controleren van de regering
B
Controleren van de de Staten-Generaal
C
Rechtspreken bij wetsovertreding
D
Maken en goedkeuren van wetten
Slide 13 - Quiz
In de grondwet staat dat de koning onschendbaar is. Welke zin hieronder gaat daarover?
A
De koning heeft het recht om wetten te maken
B
De koning kan alleen door de Tweede Kamer ontslagen worden
C
De koning maakt deel uit van het parlement
D
De koning kan
Slide 14 - Quiz
Willem I wilde van Nederland een gecentraliseerde eenheidsstaat maken. Wat houdt dit in?
A
Veel macht voor de provincies, weinig voor het centrale bestuur.
B
Sterk centraal bestuur en weinig macht voor de provincies.
C
Elke provincie mocht eigen wetten maken.
D
Zoveel mogelijk gelijkheid tussen de burgers.
Slide 15 - Quiz
Wat is geen taak van de tweede kamer?
A
Wetsvoorstellen maken
B
De regering controleren
C
zorgen dat de wetten niet overtreden worden
D
wetten goed- of afkeuren
Slide 16 - Quiz
De eerste kamer kan
A
Wetten maken of veranderen
B
alleen weten veranderen
C
alleen wetten goed- of afkeuren
Slide 17 - Quiz
De uitvoerende macht bestaat uit...
A
Koning en ministers die wetten maken
B
Koning die wetten maakt
C
Koning en ministers die het land besturen
D
Koning die het land bestuurt
Slide 18 - Quiz
De tweede kamer kan
A
Weten maken en veranderen
B
alleen wetten veranderen
C
Alleen wetten van de regering goedkeuren of afkeuren
D
Eerste Kamer controleren
Slide 19 - Quiz
De sociale wet van van Houten (1874) moest een einde maken aan...
A
Economische verschillen tussen sociale standen
B
Slechte omstandigheden in de fabrieken
C
Kinderarbeid onder de 12 jaar
D
Het lage loon voor de fanbrieksarbeiders
Slide 20 - Quiz
Wat zijn de twee taken van de Tweede Kamer?
A
regeren en controleren
B
controleren en wetten maken
C
uitvoeren en wetten maken
D
regeren en uitvoeren
Slide 21 - Quiz
Europese Unie is......
A
27 landen die veel met elkaar samenwerken
B
europa
C
landen die veel ruzie maken over allerlei wetten
D
Nederland, Belgie en Duitsland
Slide 22 - Quiz
Welke drie beweringen zijn juist?
Sleep die naar Rutte
De minister-president leidt de regering
De minister-president werkt samen met de koning
De ministers en de Tweede Kamer maken wetten
De oudste minister is voorzitter van het parlement
Het parlement en de regering zijn de baas in Nederland
In het parlement zitten de ministers
Slide 23 - Question de remorquage
Vragenrecht
(Je mag het kabinet vragen stellen)
Motierecht
(Je mag een uitspraak doen in de Kamer)
Enquêterecht
Interpellatierecht
(Je mag iemand in de rede vallen)
Initiatiefrecht
(Je mag zelf wetten maken)
Amendementsrecht
(Je mag wetten veranderen)
Controlerende taak
Wetgevende taak
Slide 24 - Question de remorquage
Liberalisme
Socialisme
Confessionalisme
Sociale kwestie vanuit geloof oplossen
Zo weinig mogelijk bemoeienis van de overheid
De sociale kwestie zal zichzelf oplossen
Fabrieken moeten van de overheid zijn
Er moet een revolutie komen
Overheid moet sociale wetten maken
Overheid heeft plicht om voor burgers te zorgen
Slide 25 - Question de remorquage
Maak de vragen af van H.5.2
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 4 - Wie doet wat in de politiek
Septembre 2021
- Leçon avec
31 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 4 - Wie doet wat in de politiek
Septembre 2021
- Leçon avec
31 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
1.1 De Nederlandse staatsinrichting nu
Mars 2019
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
5. Het Parlement
Janvier 2017
- Leçon avec
29 diapositives
par
Maatschappijleer
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Maatschappijleer
5. Het Parlement
Avril 2018
- Leçon avec
28 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Hoofdstuk 6 (kgt): Hoe worden wetten gemaakt?
Octobre 2021
- Leçon avec
26 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 6 (kgt): Hoe worden wetten gemaakt?
Octobre 2021
- Leçon avec
26 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Historisch Overzicht vanaf 1848 (Sleepvragen)
Avril 2018
- Leçon avec
15 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl