3.3 Tussen dwang en belofte 3H1 Online Vervanging

3.3 Tussen dwang en belofte
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

3.3 Tussen dwang en belofte

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Stalin aan de macht

  • Het arbeidersparadijs

  • Het boerenleven

  • Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

De dood van Lenin

Vanaf 1923 gaat het steeds slechter met Lenin's gezondheid.
Overlijd op 21 Januari 1924.

(Lenin ligt altijd nog opgebaard en is te zien in zijn Mausoleum in Moskou.)

Iedereen wilt Lenins opvolger worden, maar één man lukt het om dit voor elkaar te krijgen

Slide 3 - Diapositive

Josef Stalin
Geboren in Georgië als: Ioseb Besarionis dze Jughashvili
Noemt zichzelf Stalin: Man van Staal

Wordt partijsecretaris in 1923, grijpt over de jaren heen steeds meer macht tot hij in 1928 de totale macht heeft.

Dit doet hij door vrienden en bondgenoten op hoge posities te zetten en vijanden simpelweg te laten "verdwijnen"

Slide 4 - Diapositive

Hoe behoudt Stalin zijn macht?
A
Hij heeft de steun van het volk
B
Regeren met respect en kunde
C
Vrienden promotie geven, vijanden laten verdwijnen
D
Hij verlengd steeds zijn ambtstermijn

Slide 5 - Quiz

Laat zichzelf als een soort
god vereren (persoonlijkheidscultus)

Slide 6 - Diapositive

Nummer 2 dodelijkste dictator aller tijden

Slide 7 - Diapositive

1

Slide 8 - Vidéo

02:13
Probeer te beredeneren waarom nog zo veel Russen positief denken over Stalin:

Slide 9 - Question ouverte

Het arbeidersparadijs (1)
  • Stalin schaft de NEP af (1927) en voert een planeconomie in (1928): de regering bepaalt voortaan hoeveel en wat er geproduceerd moet worden. 

  • In de vijfjarenplannen (Gosplan) staat hoeveel er in vijf jaar geproduceerd moet worden. 

  • Doel: creëren van een industriële staat zonder buitenlandse leningen. 

Slide 10 - Diapositive

Wat staat er NIET vastgelegd in de vijfjarenplannen
A
Hoeveel mensen er per jaar geboren moeten worden
B
Hoeveel ton steenkool er gewonnen moet worden
C
Hoeveel kilometer spoor er aangelegd moet worden
D
Hoeveel staalfabrieken er gebouwd moeten worden

Slide 11 - Quiz

Waarom zou Stalin een industrie willen opbouwen zonder leningen
A
Leningen zijn uiteindelijk slechter voor de economie
B
Met leningen wordt hij afhankelijk van andere landen
C
Alle landen weigeren geld te lenen aan de S-U
D
Het communisme gelooft niet in lenen

Slide 12 - Quiz

Het arbeidersparadijs (2)
  • Zware industrie kreeg voorrang omdat industrialisatie op gang moest komen. 

  • Weinig fabrieken voor goederen zoals kleding, schoenen of luxeproducten. 

  • Lonen van arbeiders stegen, kregen ziekteverzekeringen en prijzen van producten stonden vast.

Slide 13 - Diapositive

Waarom moest zware industrie voorrang krijgen?
A
Zonder zware industrie heb je geen andere industrie
B
Daar had de Sovjet-Unie het minst van
C
Stalin vond dat, simpel als dat
D
Die verdienden het meeste geld

Slide 14 - Quiz

Leg in je eigen woorden uit wat een vijfjarenplan is:

Slide 15 - Question ouverte

Aanleg van spoorwegen
Industrie opbouwen ten koste van milieu en gezondheid

Slide 16 - Diapositive

Disclaimer
Volgende deel van deze LessonUp kwam niet in de les voor vanwege de technische problemen aan de start.

Je kan het maken ter voorbereiding van de volgende les

Slide 17 - Diapositive

Het boerenleven 
  • Zelfstandige boerderijen moeten worden samengevoegd tot grote boerderijen: collectivisatie. (kolchozen)

  • Grote boerderijen konden efficiënter werken en produceren volgens vijfjarenplan. 

  • Doel: oogst moest worden verkocht aan buitenland zodat geld kon worden geïnvesteerd in machines en fabrieken. 

Slide 18 - Diapositive

Zouden de boeren blij zijn geweest met het besluit om hun boerderijen te collectiviseren? Leg uit waarom wel of niet

Slide 19 - Question ouverte

Wat was het voornaamste doel van de collectivisatie?
A
Het oplossen van de hongersnood
B
Geld verdienen voor de bouw van industrie
C
De supermarkten volle schappen geven
D
De landbouwproductie de hoogste ter wereld te maken

Slide 20 - Quiz

De vijfjarenplannen een succes?
-Industrialisatie Rusland nam enorm toe, maar alleen omdat ze vanuit het niets kwam. 
-Arbeiders hadden een zorgverzekering en loon, maar geen (economische) vrijheid. 
-Geen luxeproducten, geen welvaart, simpel bestaan voor iedereen

-Boeren wilden niet meedoen aan de collectivisatie (ze willen hun eigen land houden), zij   slachtten hun vee en verbranden het graan. Hierdoor ontstonden er hongersnoden.

1932-1933: De grote Sovjet hongersnood: 5-9 miljoen doden
--->
Holodomor: Gerichte hongersnood op Oekraïners, Kazakken etc. om onafhankelijkheidsgevoel in te perken? Door 16 landen erkend als genocide

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Wat vind jij: Waren de vijfjarenplannen een succes? Leg uit aan de hand van voorbeelden uit de les.

Slide 23 - Question ouverte