Les 3

Welkom 3GVAa

Ga rustig zitten en pak alvast je spullen erbij

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom 3GVAa

Ga rustig zitten en pak alvast je spullen erbij

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Lesdoelen 
  • Belang van het schrijfplan
  • Individueel schrijven
  • (Peer)Feedback
  • Plan van aanpak 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan je:
- Een schrijfplan maken om je eigen werk voor te bereiden.
- Een schrijfplan gebruiken om je eigen werk te creëren.
- (Peer)feedback geven, ontvangen, beoordelen en effectief gebruiken om je schrijfwerk te verbeteren.

Slide 3 - Diapositive

Belang van het schrijfplan

Hoezo gebruik je nou een schrijfplan?

Wat is het verschil tussen het wel of niet gebruiken van het schrijfplan?

Hoe zorg je voor samenhang binnen je schrijfplan en tekst?

Slide 4 - Diapositive

Belang van het schrijfplan
Ideeën organiseren en 
uiteenzetten. 

Nadenken over:
 structuur 
alinea’s
andere zaken.

Slide 5 - Diapositive

Aan het schrijven... (20 min)
Je gaat zelfstandig aan de slag met het schrijven van jouw tekst. Pak je schrijfplan en alle eerder verzamelde informatie voor je. Begin te schrijven en focus op je schrijfplan. Zorg dat je je ideeën uitwerkt tot volzinnen.

Tussendoor blijf je reflecteren op je eigen werk. Sluit alles aan?

Je schrijfplan is je gids om je ideeën zo te weven dat je verhaal vloeiend en logisch van begin tot eind loopt.

Slide 6 - Diapositive

Feedbackronde
Terugkijken op jouw schrijfkunsten. Stel jezelf vragen om te kijken hoe het werk tot nu toe is verlopen (Voorbeelden zijn toegevoegd om je een idee te geven wat je per vraag zou kunnen antwoorden):

  • Wat werkt goed? Positieve zaken als goed aansluiten op het schrijfplan?

  • Waar kan het beter? Is de opbouw van je verhaal nog niet zoals gewenst?

  • Hoe kan het worden verbeterd? Moet het levendiger worden beschreven?

Slide 7 - Diapositive

(Peer)Feedback met criteria
De notulen van vorige les zijn uitgewerkt tot een mooie lijst met criteria. De criteria ga je nu gebruiken om het werk van je buur te voorzien van feedback.
De criteria:

Duidelijkheid
Structuur
Creativiteit (uniek)
Originaliteit
Taalgebruik
Grammatica
Sfeer
Diepte
Opmaak
Plot
Opbouw
Taalfouten
Verantwoording
Schrijfmanier
Lopend verhaal

Slide 8 - Diapositive

Feedback noteren en aanpassingen inplannen
Zojuist heb je een hele hoop feedback ontvangen. Deze feedback is natuurlijk niet voor niets. De feedback die je (op papier of online) hebt ontvangen van je buur, ga je beoordelen en het verwerken van de feedback ga je inplannen.

Is de feedback even snel te verwerken of moet je hier echt nog even naar kijken? 
Je kan altijd nog even vragen wat je buur precies met de feedback bedoelde!

Slide 9 - Diapositive

Hoe is de feedback die je hebt ontvangen? Heb je er iets aan?
Ik heb geen feedback ontvangen.
Ik heb een klein beetje feedback ontvangen. De feedback was wel oké.
Ik heb feedback ontvangen en ik had er iets aan.
Ik heb goede feedback ontvangen waar ik het mee eens was.
De feedback was uitstekend. Ik wilde het direct verwerken!

Slide 10 - Sondage

Afsluiting
Maak de planning af voor het doorvoeren van je ontvangen feedback. Zorg dat deze planning aan het begin van de volgende les af is.


Slide 11 - Diapositive