6.1:De kerk valt uiteen

6.1: De kerk valt uiteen
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.1: De kerk valt uiteen

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • Bespreken opdracht Luther
  • Herhaling en afsluiting Renaissance (vorige les)
  • 6.1: De kerk valt uiteen.
  • Lezen van de theorie en maken van de paragraaftoets
  • uitwerken leerdoelen in LessonUp

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les:
... heb je laten zien dat je de ideeën van de Renaissance kunt herkennen.
... leer je welke kritiek er was op de katholieke kerk.
... leer je hoe machthebbers omgingen met deze kritiek.
... hoe protestantse kerken ontstonden.
... kun je uitleggen wat de begrippen: aflaat, hervorming, protestanten, katholieken

Slide 3 - Diapositive

Maarten Luther

Slide 4 - Carte mentale

Welke ideeën van de Renaissance zie je terug in het filmpje over Luther.

Slide 5 - Question ouverte

Herhaling: Renaissance:
  • Zelf nadenken en dingen onderzoeken.
  • niet zomaar alles aannemen wat mensen/ de kerk zeggen.
  • terug naar de kunst en cultuur van de Grieken en Romeinen. (oudheid)

Slide 6 - Diapositive

Zelf uitzoeken hoe het zit (dingen onderzoeken)
A
Past bij de Renaissance
B
Past niet bij de Renaissance

Slide 7 - Quiz

Zelf dingen onderzoeken doe ik niet, straks ga ik nog naar de hel
A
Past bij de Renaissance
B
Past niet bij de Renaissance

Slide 8 - Quiz

De oudheid (tijd van Grieken en Romeinen) is het grote voorbeeld
A
Past bij de Renaissance
B
Past niet bij de Renaissance

Slide 9 - Quiz

Alles wat de kerk zegt aannemen, wat de kerk zegt is waar
A
Past bij de Renaissance
B
Past niet bij de Renaissance

Slide 10 - Quiz

6.1: De kerk valt uiteen
In deze paragraaf leer je:
  • welke kritiek er was op de katholieke kerk
  • hoe machthebbers omgingen met deze kritiek
  • hoe protestantse kerken ontstonden
  • wat veranderde in de Europese cultuur.

Slide 11 - Diapositive

6

Slide 12 - Vidéo

02:44
Wat koopt Luther hier? Voor wie koopt hij dat?

Slide 13 - Question ouverte

02:51
Waarom koopt Luther een aflaat?

Slide 14 - Question ouverte

03:21

Slide 15 - Question ouverte

04:36

Slide 16 - Question ouverte

06:28
Wat probeert Tetzel (die meneer) te bereiken?

Slide 17 - Question ouverte

07:18
Snap je dat er veel mensen die avond een aflaat komen kopen?
Ja
Nee

Slide 18 - Sondage

De kerk valt uiteen:
Na Luther gingen meerdere mensen protesteren tegen de katholieke kerk. Deze mensen splitsten zich zelfs af van de kerk. We noemen deze mensen protestanten.  Deze splitsing noemen we hervorming.

Slide 19 - Diapositive

Een protestant wordt opgepakt en verbrand
protestanten komen in het geheim samen, vaak in het veld

Slide 20 - Diapositive

Godsdienst oorlogen:
In Europa ontstonden oorlogen tussen katholieken en protestanten.  Keizer Karel V vond dat protestanten ketters waren en bestreden moesten worden.  Veel protestanten werden vervolgd en opgepakt, om daarna samen met hun boeken levend te worden verbrand.

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag:
  • Lees de theorie van paragraaf 6.1 goed door en maak de paragraaftoets (document in SOM)
  • Klaar? kijk dan nog eens naar de leerdoelen van deze paragraaf en kijk of je dit nu weet (weet je het niet zoek het dan op), vul je antwoord in aan het einde van deze les op de blauwe dia's

Slide 22 - Diapositive

Welke kritiek er was op de katholieke kerk?

Slide 23 - Question ouverte

Hoe gingen machthebbers om met de kritiek op de kerk?

Slide 24 - Question ouverte

Hoe ontstonden protestantse kerken ?

Slide 25 - Question ouverte

Wat veranderde er in de Europese cultuur.

Slide 26 - Question ouverte