Cursus 6 Formuleren - 5. Lastige verwijswoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Zelf aan de slag!

1. Waar zijn we? Cursus 6. Formuleren. Paragraaf 4: Verwijswoorden. Blz. 236-237.
2. Wat doe ik? Maak opdracht  1 t/m 3.
3. Hoe? Zachtjes overleggen met je schoudermaatje. 
4. Tijd? 10 min.
5. Hierna? Bij ander groepje nakijken.
6. Hulpmiddelen? Lesboek en schrift. Geen laptop!
7. Klaar? Ga verder met de overige opdrachten in deze paragraaf.

Welkom bij Nederlands

Brugklas havo/vwo

Programma

- Leerdoelen

- Uitleg lastige verwijswoorden  

- Samen oefenen

- Verder oefenen

Lesdoel vandaag

Ik kan op de juiste manier verwijzen met 'lastige' verwijswoorden:

hen/hun, dat/wat en waarmee/met wie 

Waar zijn we?

Cursus 6: Formuleren

Paragraaf 5

'Lastige verwijswoorden'

Blz. 238-239

Terugblik verwijswoorden

Het boeit haar niet als je haar nadoet, want ze lacht gewoon mee.

Hij vindt haar behulpzaam. Zij vindt hem vriendelijk.

Zal zijn moeder het leuk vinden, dat hij onlangs voor haar heeft gekookt?

verwijzen met 

pers. vnw.

hij, hem (m)

zij, ze (v)

het (o)

zij, ze, hen/hun (mv. personen)

ze (mv. dieren, dingen)

verwijzen met 

bez. vnw.

zijn (m)

haar (v)

zijn (o) 

hun (mv)

hun (mv)

Hen of hun? 

(par. 5 blz. 238)

Hen of hun? 

Voorbeeld:

- Hij ontslaat hen.                     (lijdend voorwerp)

- Ik geef het boek aan hen.   (na voorzetsel)

- Ik geef hun het boek.            (meewerkend voorwerp, zonder vz) 

Dus: ik geef hun het boek OF ik geef aan hen het boek.

NIET ik geef aan hun een glas chocomel.

Voorbeelden

Het is belangrijk dat je hun boeken aan hen teruggeeft.

Af en toe geeft de docente hun een toets (MV). Ze riep hen naar voren (LV).

Zijn moeder gaf hem een glas chocomel na zijn val.

Zijn moeder gaf hun een glas chocomel na hun val.

Vul aan:
Hij schonk ___ een glas chocomel in.

1. hen
2. hun

Vul aan:
De tranen sprongen ___ in de ogen.

1. hun
2. hen
3. bij hun
4. bij hen

Dat of wat?

- Dat -> het-woorden.

- Wat ->:

    - dat, datgene ('Dat wat je nu doet, is volgens mij gevaarlijk')

    - alles, iets, niets, het enige ('Het enige wat Jim doet is breien')

    - overtreffende trap ('Skiën is het leukste wat ik ga doen')

    - een hele zin ('Ian had een onvoldoende, wat mij verbaasde')  

(Par 5. blz. 238)

'een hele zin...??' 

'Ian had een onvoldoende, wat mij verbaasde'

maar...

Ian had een onvoldoende. Dat verbaasde mij.

Ian had een onvoldoende en dat verbaasde mij.

Dat of wat?

- Dat gebruik je om te verwijzen naar het-woorden.

- Wat gebruik je om te verwijzen naar:

    - dat, datgene  

    - alles, iets, niets, het enige

    - overtreffende trap 

    - een hele zin 

(Par 5. blz. 238)

Vul aan:
De activiteitenweek is het leukste ___ ik heb meegemaakt.

1. dat
2. wat

Vul aan:
Het meisje ___ daar loopt, heeft een mooie jas aan.

1. dat
2. wat
3. die

Vul aan:
Harry heeft nooit zin om te wandelen, ___ best verrassend is voor een hond.

1. dat
2. wat

Waar + vz of vz + wie?

- Naar dieren en dingen verwijs je met: waar + vz

   - De hond waarmee ik wandel, heet Harry.

   - De fiets waarop ik fiets, is geel.

- Naar mensen verwijs je met: vz + wie

   - Sam, met wie ik graag afspreek, zit nog op school. 

   - Irene, met wie ik ga skiën, houdt van zwarte pistes.

Vul aan:
Het liedje ____ ik je vertelde, draait nu op de radio.

1. over wie
2. waarover

Vul aan:
Het konijntje, ____ jij laatst een hok had getimmerd, is heel blij.

1. voor wie
2. waarvoor

Vul aan:
Ik ga straks op bezoek bij mijn oma, ___ ik graag tijd doorbreng.

1. met wie
2. waarmee

Startopdracht. Corrigeer d.m.v. het juiste verwijswoord.

1. Dan gaan hun vanzelf aan het werk.

2. Hij is iemand die aan hun denkt.

3. Ik ben mijn boeken vergeten. Dat is van hun.

4. Uw zei dat ik mijn huiswerk niet hoefde te maken.

5. Hun zouden wat minder praatjes moeten hebben.

6. Dat is hem zijn fiets.

8. Met voetballen is hij beter als ik.

9. Die koopt iets voor de baby.

10. Verschrikkelijk hoe er met hun is omgegaan. 

Zelf aan de slag!

1. Waar zijn we? Cursus 6. Formuleren. Paragraaf 5: Lastige verwijswoorden. Blz. 238-239.
2. Wat doe ik? Opdracht  1, 2, 3, 4.
3. Hoe? Zelfstandig.  
4. Hulpmiddelen? Lesboek en schrift. Geen laptop!
   
5. Klaar? Ga verder met paragraaf 6.

Blz. 239 opdracht 4. 

Check lesdoelen

Op de juiste manier verwijzen met 'lastige' verwijswoorden:

hen/hun

dat/wat 

waarmee/met wie 

Volgende keer:

 Trappen van vergelijking