9.1 & 9.2 Wat zijn procenten?

Hoofdstuk 9
Wat hebben we de vorige les gedaan?
Welke doelen stonden centraal?
Wat weten we er nog van?

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 9
Wat hebben we de vorige les gedaan?
Welke doelen stonden centraal?
Wat weten we er nog van?

Slide 1 - Diapositive

Vorige hoofdstuk breuken:
Een breuk is een klein gedeelte.
Je rekent dit uit met:
A
keersommen
B
Delen
C
Optellen
D
Minsommen maken

Slide 2 - Quiz

Doelen

- Je kan procenten als breuk schrijven. 
- Je schrijft geheel, de helft, kwart en driekwart als procenten.

Slide 3 - Diapositive

Succescriteria
Ik ken de tafel van 2, 4, 5 en 10. 

Teken de breuken 1/2, 1/4, 1/5 en 1/10

Gebruik de breukendoos

Slide 4 - Diapositive

Dit gaat al goed bij mij.
Ik ken de tafels 2,4,5 en 10.
Ik maak makkelijk deelsommen.
Ik kan goed breuken cirkels of balken tekenen.
Poeh, moeilijk hoofdstuk!

Slide 5 - Sondage

Welke breuk of procenten ken je of gebruik je?

Slide 6 - Carte mentale

Gebruik concrete voorbeelden
% mag je wel optellen tot 100%

% gebruik je veel bij korting winkels, ingrediëntenlijst en .......... 

Slide 7 - Diapositive

50% korting
25% korting
10% korting
1/10 breuk

Slide 8 - Diapositive

50% korting.
Je betaalt de helft.

Slide 9 - Diapositive

25%
50 %
10 %
75 %
100%
1/4
1/10
1/2
1
3/4

Slide 10 - Question de remorquage

Zelfstandige verwerking
Studiemeter: Hoofdstuk 9. Instaptoets en 1e bolletje: Wat zijn procenten? 

Boek: Opdracht 1 t/m 12

Slide 11 - Diapositive

Volgende keer: 

Rekenen met procenten
Ik maak een deelsom bij 10, 20, 25 en 50%

Slide 12 - Diapositive

Snelle afsluiter?
Controleer opdracht 10. 

Slide 13 - Diapositive