Hoe leren voor maatschappijleer?

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3,4

Hoe leer je het beste voor maatschappijleer?

Hoe kun je het beste leren voor maatschappijleer?

Hoofd- en bijzaken scheiden

Voor Maatschappijleer moet je vaak best lange teksten leren. 

Deze teksten bestaan altijd uit hoofdzaken en verhalen en voorbeelden die dit ondersteunen. 

Het is de bedoeling dat je die hoofdzaken leert. 

De voorbeelden die erbij horen moet je gewoon begrijpen.

Dikgedrukte begrippen

De titels van hoofdstukken en paragrafen.

Eerste en laatste zinnen van alinea’s (die geven vaak de kern aan)

Na het onderscheiden van de hoofd- en bijzaken zou je bijvoorbeeld een goede samenvatting kunnen schrijven als leerhulp.

Begrippen

De kern van de tekst wordt vaak weergegeven door de dik gedrukte begrippen. 

Leg extra aandacht op het leren van deze begrippen. Deze worden namelijk altijd op de toets gevraagd en vormen de kapstok voor de gehele leerstof.

Stappenplan

1. Lees de tekst globaal door.
   
2. Scheid de hoofd- en bijzaken.
   
3. Leer de begrippen.
   
4. Schrijf een samenvatting.
   
5. Kijk goed naar de plaatjes.
   

Weten + kunnen toepassen

Je weet wat een begrip betekent.

Je kan dit toepassen op een bron/voorbeeld

Je hebt ook inzicht in wat het met andere begrippen te maken heeft, wat je er zelf van vindt.

Een voorbeeld: 

Weten

Thema 1: Wat is maatschappijleer?

Begrip: sociale cohesie

Toetsvraag: Leg in je eigen woorden uit wat wordt bedoeld met sociale cohesie.

Antwoord: als de bindingen tussen mensen sterk zijn en mensen het gevoel hebben dat ze bij elkaar horen

Kunnen toepassen

Toetsvraag: wat kun je zeggen over de sociale cohesie in Nederland als je kijkt naar bron 3? 

Wat moet je kunnen om de tweede vraag te beantwoorden?

1. Weten wat het begrip betekent
2. Een bron kunnen lezen en begrijpen
3. Zelf beoordelen of er wel/geen sociale cohesie is, of die sterk/zwak is

Tip: maak een mindmap

Je leert het makkelijkst door te schrijven en door verbanden te trekken. Bijvoorbeeld:

• Mensen zijn met elkaar verbonden, ze hebben verschillende soorten bindingen > welke 4?
• Politiek, economisch, kennis en sociaal > bedenk nu bij alle 4 een eigen voorbeeld.