Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Pak je boek + schrift van Nederlands, laat het nog even dicht!
Slide 2 - Diapositive
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat.
Slide 3 - Diapositive
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Niemand
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Liz, Noah, Luca, Gijs, Senn en Abdimalik
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
Sem, Justin, Joey, Chill en Lars
Slide 4 - Diapositive
3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je woorden in alfabetische volgorde zetten.
Slide 5 - Diapositive
Verdiept arrangement:
Niemand
Huiswerk noteren + maken:
Les: 1.8
blz.: 32 t/m 33
opdr.: 36 t/m 38
Slide 6 - Diapositive
Mini-check
Quiz mee
Slide 7 - Diapositive
Zet in alfabetische volgorde: been-arm-romp
Slide 8 - Question ouverte
Zet in alfabetische volgorde: baard-beek-bak
Slide 9 - Question ouverte
Zet in alfabetische volgorde: mentor-bespreken-vernieuwd
Slide 10 - Question ouverte
4. Instructie:
In een woordenboek staan woorden op alfabetische volgorde > van a tot z.
1. Kijk eerst naar de beginletter.
2. Kijk dan naar de tweede letter.
3. Kijk dan naar de derde letter, enz.
!! Korte woorden komen voor lange woorden:
nieuws - nieuwsbericht
Slide 11 - Diapositive
opstel
blokuur
mentor
pijn
pijl
1
2
3
4
5
Slide 12 - Question de remorquage
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (Liz, Noah, Luca, Gijs, Senn en Abdimalik)?
Lees en maak les 1.8, opdr. 36 t/m 38 op blz. 32 t/m 33
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (Sem, Justin, Joey, Chill en Lars)? Luister mee met de extra instructie