Hoofdstuk 2.1 deel2

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: 
Afronden: hoeveel cijfers achter de komma bij geldbedragen?
timer
5:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: 
Afronden: hoeveel cijfers achter de komma bij geldbedragen?
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Journaal kijken
  • Uitleg over Hoofdstuk 2.1: Keurmerk en rekenen
  •      Aan het eind van de les kun je vertellen:
  •              wat een keurmerk is en waarom dat bestaat
  •               kun je procentuele prijsverschillen berekenen
  • Opdrachten maken
  • Samen ronden we de les af

Slide 2 - Diapositive

Journaal kijken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Even Herhalen
Wat hebben we de vorige les ook al weer gedaan?
1. Consumenten organisaties
eerlijk en onafhankelijk
2. Vergelijkend warenonderzoek
producten op zelfde wijze vergelijken
3. Omrekenen naar 100 gram


Slide 5 - Diapositive

Instructie
Hoofdstuk 2.1                blz. 42 en 43
Keurmerk                  Dit laat zien dat product een bepaalde eisen voldoet
                                                          - dierenwelzijn                   - milieu
                                                          - webwinkels                      - eerlijke prijs




Slide 6 - Diapositive

Instructie
                          Prijsverschil in procenten berekenen:

Hoeveel is de ene duurder dan de ander

                                       prijsverschil                        x100%
                         prijs waar je mee vergelijkt

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten maken
Maak opdracht:
6
7
9
10


Slide 8 - Diapositive

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
  • Wat is een keurmerk en waarom is het er?

  • Welke 2 stappen moet je maken om het prijsverschil in procenten te berekenen?

Slide 9 - Diapositive

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
  • 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt

Slide 10 - Diapositive