Workshop Circulaire Economie

• Economie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

 Circulaire Economie

Wat is een circulaire economie eigenlijk?

1. Een economie waarin we alles recyclen
2. Een economie waarin we producten steeds langer en grondstoffen steeds opnieuw gebruiken.
3. Een economie waarin we helemaal geen afval meer hebben

Circulaire economie

is een economisch en industrieel systeem waarin geen eindige grondstofvoorraden worden uitgeput en waarin reststoffen volledig opnieuw worden ingezet in het systeem

Grondstoffen

Grondstoffen zijn stoffen die in een productieproces gebruikt worden. Natuurlijke grondstoffen zijn bijvoorbeeld vruchtbare aarde, olie, mineralen, hout en de opbrengst van landbouwgewassen

Lineaire economie

In een lineaire economie worden grondstoffen gewonnen om er vervolgens producten van te maken die na gebruik als afval worden verbrand of gestort.

Neveneffecten van een lineaire economie

Maatregelen voor een circulair Nederland in 2050

Er zijn 4 manieren waarmee het kabinet de Nederlandse economie zo circulair mogelijk wil maken:

• Grondstoffengebruik verminderen;
• Grondstoffen vervangen;
  
• Levensduur verlengen; 
• Hoogwaardige verwerking. 
  

Grondstoffengebruik verminderen

minder (primaire) grondstoffen gebruiken door af te zien van het produceren of kopen van producten, deze te delen of ze efficiënter te maken 

Grondstoffen vervangen

primaire grondstoffen vervangen door duurzame biogrondstoffen of door andere, meer algemeen beschikbare grondstoffen met een lagere milieudruk. 

Levensduur verlengen

producten en onderdelen langer en intensiever gebruiken door hergebruik en reparatie. Dit vertraagt de vraag naar nieuwe grondstoffen 

Hoogwaardige verwerking

de kringloop sluiten door recycling van materialen en grondstoffen, zodat er minder afval wordt verbrand of gestort én er meer hoogwaardig aanbod van secundaire grondstoffen ontstaat 

Levenscyclusdenken

up- en downcycling

Opdracht

Welke bijdrage levert jouw bijbaantje al aan een circulaire economie?

Welke stappen kunnen hier nog ingezet worden? 

Hoe kunnen we op school werken aan een circulaire economie?