26e + 27e les V1a/V1at drumles 1 en 2

27e les V1a/V1at drumles 

klaarzetten: 
4 drumstellen goed toegankelijk
alle keyboards in het lokaal
theorieboekjes: 1,2,3 en 4 uitdelen aan 3 lln


1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

27e les V1a/V1at drumles 

klaarzetten: 
4 drumstellen goed toegankelijk
alle keyboards in het lokaal
theorieboekjes: 1,2,3 en 4 uitdelen aan 3 lln


Slide 1 - Diapositive

Vandaag (31-5)
5 min: Zingen: Automatisch
10 min: Theoriedingetjes
25 min: drummen
25 min: zelfstandig werken 

Lesdoel: aan het einde van deze les ken je de verschillende druminstrumenten, en kan je het basisritme op drie druminstrumenten drummen
Ga zitten en open in BnB en lessonUp
phones in het goede nummer

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel dag 2: aan het einde van deze les kan je zowel de basis als een variatie op het basisritme drummen en een fill-in, toegepast op 8 maten.

Slide 3 - Diapositive

Zingen
Automatisch 

Slide 4 - Diapositive

De Snare drum:
onderkant (je ziet de 'snare' goed zitten)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

De Bassdrum:

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

De Hi-hat

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

leer de onderdelen. Strak komt er een vraag over

Slide 11 - Diapositive

Vraag
In de volgende dia moet je de juiste onderdeelnamen 
naar zijn plek van het drumstel slepen

Slide 12 - Diapositive

Sleep de naam naar de juiste plek
ride
crash
HiHat
snare
basdrum
toms

Slide 13 - Question de remorquage

De volgende notenwaarden komen in je eerste drumsolo voor: (Doe maar mee.....)

Slide 14 - Diapositive

klassikaal drummen
rechtervoet = bassdrum
rechterhand = hi-hat
linkervoet = hi-hat-pedaal
linkerhand= snare-drum

zo ziet dat er uit in notenbeeld:

Slide 15 - Diapositive

Basisritme:
Variatie:

Slide 16 - Diapositive

Fill in:

Slide 17 - Diapositive

Alles achter elkaar:
4 maten basis

3 maten variatie

1 maat fill in 

herhalen

Slide 18 - Diapositive

Groep 1: 
Faris - Renske - Luuk - Joeri - Anna - Noa - Evie - Puck - Lize - Sophie - Lotte - Finn
4 groepjes van 3 mensen bij het drummen
Groep 2: (eerst Pirates oefenen, dan voorspelen. Ik kom langs. Evie, Fien en Lyvia krijgen theorieboekjes)
Evie - Fien - Lyvia - Guus - Sarah - Sem - Amelie - Filip - Noah - Syb - Timor 
4 groepjes van 3 mensen bij het drummen

Slide 19 - Diapositive

Groepen
Wanneer je aan de beurt bent om te drummen, heb je je drumboekje bij de hand, en loop je de stappen netjes door.

Werk alles af in B&B (behalve Evie-Fien-Lyvia: kom bij mij)

Deze mensen oefenen nog even Pirates: 
Lyvia-Guus-Sarah-Sem-Amelie-Filip-Noah



timer
25:00

Slide 20 - Diapositive

Cijfer Pirates
                                                                                                 
1 regel melodie:                                                                               5
Melodie helemaal:                                                                          6
Melodie helemaal+ 1 regel basnoten                                    7,5
Melodie + basnoten helemaal                                                  8
Melodie helemaal+ 1 regel akkoorden                                  8,5        
Melodie + akkoorden helemaal                                                10                                  


Slide 21 - Diapositive

Is het je gelukt om een aantal maten lang het basisritme te spelen?
A
Nee
B
Ja

Slide 22 - Quiz

Waarom is het je niet gelukt het basisritme te spelen?

Slide 23 - Question ouverte

De differentiatie is vermeld in het boekje. Je kan altijd verder met moeilijkere ritmes en fill ins. 
Binnen BeatsNbits kun je (als alle opdrachten af zijn) naar het hoofdstuk "Studio" om daar een nummer te maken.

Slide 24 - Diapositive