Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5V H3 03 De stad
3.3
De stad
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3.3
De stad
Slide 1 - Diapositive
Zuid-Amerika
Continent van steden
Bogotá
Lima
Buenos Aires
São Paulo
Rio de Janeiro
verstedelijkingsgraad
80%
Megasteden
(meer dan 10 miljoen inwoners)
Gegevens 2020
Slide 2 - Diapositive
Veel inwoners wonen in middelgrote steden (<500.000)
hier sterke groei door:
Ruraal-urbane migratie
Sterke natuurlijke groei
Slide 3 - Diapositive
IIRSA
project voor de verbetering van de verbindingen tussen landen in Zuid-Amerika voor verkeer, energie en telecommunicatie.
Langs deze ontwikkelingscorridors groeien ook veel steden
Slide 4 - Diapositive
De Zuid-Amerikaanse stad
De koloniale stad
1550-1820
Steden gebouwd in koloniale tijd door Spanjaarden
Schaakbordpatroon
Plaza Mayor
(centraal plein)
Slide 5 - Diapositive
La Paz - Plaza mayor
Slide 6 - Diapositive
Bogotá
Koloniaal centrum
Blokpatroon
Slide 7 - Diapositive
De Zuid-Amerikaanse stad
De koloniale stad
1820-1920
1550-1820
Groei van de stad en arme gebieden
Slide 8 - Diapositive
De Zuid-Amerikaanse stad
De koloniale stad
1820-1920
1550-1820
1920-1970
Slide 9 - Diapositive
De Zuid-Amerikaanse stad
De koloniale stad
1920-1970
Snelle urbanisatie
Ontstaan sloppenwijken
(favela's)
Ontwikkeling transportassen
(brede boulevards)
Rijken trekken van centrum weg
Invasie en succesie
Verkrotting
Slide 10 - Diapositive
Verkrotting
Slide 11 - Diapositive
Verkrotting
Slide 12 - Diapositive
Middelmatige wijk
Slide 13 - Diapositive
De Zuid-Amerikaanse stad
De koloniale stad
1920-1970
1970-nu
Slide 14 - Diapositive
Krottenwijken
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slump upgrading
Overheid kan niet bouwen voor armen (geld)
Project ontwikkelaars verdienen er niet aan
Arme mensen bouwen illegaal een krotje
Dit wordt pas verder opgewaardeerd als de mensen weten dat ze kunnen blijven.
De overheid geeft dus pas NA het bouwen toestemming
Gaat dan ook pas infrastructuur regelen (precies verkeerde volgorde)
Dit proces heet
Consolidatie
(vastleggen, duurzaam maken)
De krotjes worden zo in de loop van jaren voorzien van een upgrade -
slump upgrading
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Veel ruimtegebruik door veel laagbouw en weinig regelgeving
(tegenovergestelde = compacte stad beleid)
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
De latijns amerikaanse stad
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5V H3 03 De stad
Janvier 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5V H3 03 De stad
Février 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
VWO Zuid-Amerika par 1.5 Steden les 2
Janvier 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
3.3 De stad
Décembre 2020
- Leçon avec
36 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
3.3: De stad
Janvier 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
VWO Zuid-Amerika par 1.5 Steden
Janvier 2021
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
5V H3 03 De stad
Mai 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5