Sociale problematiek periode 4: les 5 kindermishandeling

sociale problematiek
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

sociale problematiek

Slide 1 - Diapositive

Sociale problematiek
Lesprogramma:
- Herhaling les 4 
- Kindermishandeling
- Opdracht

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les:


1. Kan ik uitleggen wat kindermishandeling is.
2. Kan ik drie risicofactoren/oorzaken benoemen.
3. Kan ik drie signalen benoemen.
4. Kan ik drie schadelijke gevolgen benoemen.
5. Kan ik twee praktische tips benoemen die ondersteuning kunnen bieden bij huiselijk geweld en kan ik de meldcode toepassen.

Slide 3 - Diapositive

Herhaling les 4

Slide 4 - Diapositive

Huiselijk geweld
Huiselijke kring

Lichamelijk, seksueel, psychisch
Actief of passief: verwaarlozing

Sociaal probleem: generatie-overdracht, combinatie met andere problemen

Slide 5 - Diapositive

Signalen
- Zichtbaar letstel
- Veranderd gedrag
- Afwijkend gedrag vergeleken met de ontwikkelingsleeftijd
- ...

Slide 6 - Diapositive

Risicofactoren
- Ervaring als slachtoffer (> dader)
- Andere problemen (schulden, echtscheiding, werkeloos, etc.)


Slide 7 - Diapositive

Gevolgen
- Trauma
- Verlies van vertrouwen in zichzelf, maar ook in anderen
- Problemen met seksualiteit
- Problemen met het aangaan van relaties
- Andere problemen met werk, financiën etc. 

Slide 8 - Diapositive

Ondersteuning
Houdt rekening met:
> schaamte- en schuldgevoelens
> loyaliteitsconflicten
> afhankelijkheid

Maak het bespreekbaar, gebruik de Meldcode!

Slide 9 - Diapositive

Wat doe jij als ambulante hulpverlener in deze situatie?
Volg de stappen van meldcode huiselijk geweld
Plicht

Slide 10 - Diapositive

Kindermishandeling
Elke vorm van voor een minderjarige bedreigende of gewelddadige interactie van fysieke, psychische of seksuele aard, die de ouders of andere personen ten opzichte van wie de minderjarige in een relatie van afhankelijkheid of van onvrijheid staat, actief of passief opdringen, waardoor ernstige schade wordt berokkend of dreigt te worden berokkend aan de minderjarige in de vorm van fysiek of psychisch letsel'. Een gangbare onderverdeling in vijf vormen van kindermishandeling is:
  

> Lichamelijke mishandeling en verwaarlozing
> Psychische (of emotionele) mishandeling en verwaarlozing
> Seksueel misbruik

Slide 11 - Diapositive

Hoeveel meldingen waren er in 2020 over kindermishandeling bij Veilig Thuis?
A
31.160
B
57.680
C
127.410
D
189.530

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Lien

Signalen
Bij het kind:
- Zichtbaar letsel: blauwe plekken. 
- Leer- emotionele of gedragsproblemen: faalangst, eetproblemen, agressie. 
- Moeite met lichamelijk contact, vroegwijze kennis van seksualiteit. 
- Niet naar huis willen gaan.


Slide 14 - Diapositive

Bij de ouders:

- Geen belangstelling voor het kind.
- Veel wisselingen van adres, partner, dokter etc. 
- Problemen in het gezin (alcoholmisbruik, agressie, psychische problematiek)
- Mijden huisbezoek

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 5
Zie handout.

Maak groepen van 2-4 personen en maak de vragen gezamenlijk. We bespreken de antwoorden klassikaal. 

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les:


1. Kan ik uitleggen wat kindermishandeling is.
2. Kan ik drie risicofactoren/oorzaken benoemen.
3. Kan ik drie signalen benoemen.
4. Kan ik drie schadelijke gevolgen benoemen.
5. Kan ik twee praktische tips benoemen die ondersteuning kunnen bieden bij huiselijk geweld en kan ik de meldcode toepassen.

Slide 17 - Diapositive

Vooruitblik
Huiswerk
Lees: 
uit je boek  Methodiek MZ hfst.8.4 -8.11.

Bedenk over welk onderwerp je jouw casus wilt maken.

Volgende week
Eergerelateerd geweld en werken aan de eindopdracht. 

Slide 18 - Diapositive