Ontdek je kwaliteiten

Ontdek je kwaliteiten

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je je kwaliteiten identificeren en begrijpen in welke situaties je deze laat zien.

Wat zijn kwaliteiten?

Kwaliteiten zijn persoonlijke eigenschappen of vaardigheden die je helpen om succesvol te zijn in verschillende aspecten van het leven.

Waarom zijn kwaliteiten belangrijk?

Het kennen en begrijpen van je kwaliteiten helpt je om te ontdekken waar je goed in bent en waar je potentieel ligt.

Hoe ontdek je je kwaliteiten?

Om je kwaliteiten te ontdekken, moet je reflecteren op verschillende situaties waarin je jezelf hebt laten zien en nadenken over de eigenschappen en vaardigheden die je hebt gebruikt.

Reflectie-oefening

Beschrijf een recente situatie waarin je jezelf hebt laten zien. Welke kwaliteiten heb je gebruikt en waarom?

Kwaliteiten in verschillende situaties

Elke situatie vraagt om verschillende kwaliteiten. Denk na over situaties zoals school, sport, vriendschappen en familie. Welke kwaliteiten laat je zien in elk van deze situaties?

Kwaliteiten in actie

Bekijk de volgende afbeeldingen en identificeer welke kwaliteiten worden getoond. Bespreek vervolgens met een partner waarom deze kwaliteiten belangrijk zijn in die specifieke situaties.

Samenvatting

Kwaliteiten zijn persoonlijke eigenschappen of vaardigheden die je helpen succesvol te zijn. Door je kwaliteiten te kennen en te begrijpen in welke situaties je ze laat zien, kun je je potentieel ontdekken en jezelf verder ontwikkelen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.