‹Revenir à la recherche

M&M klas 2 (2021-2022) (Les 22) H2.4 Duurzame ontwikkeling (2)

Noem 3 soorten milieuproblemen
1 / 25
suivant
Slide 1: Question ouverte
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Noem 3 soorten milieuproblemen

Slide 1 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hier zie je een voorbeeld van...
A
Vervuiling
B
Uitputting
C
Aantasting

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hier zie je een voorbeeld van ....
A
Vervuiling
B
Uitputting
C
Aantasting

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


A
Vervuiling
B
Aantasting
C
Uitputting

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is ontbossing een probleem voor de aarde?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieuproblemen
Wat zijn milieuproblemen?
  • Problemen die ontstaan doordat de mens zijn omgeving schade toebrengt.

Voorbeelden:
  • Vervuiling
  • Uitputting
  • Aantasting
  • Ontbossing

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Duurzaamheid
=
“met de natuur omgaan zodat de aarde nog bruikbaar is voor de toekomst”

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



         Duurzaam


     Niet duurzaam

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaam
De natuur (de aarde) wordt zo min mogelijk belast. Er wordt rekening gehouden met het milieu. De aarde moet leefbaar blijven, nu en in de toekomst.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzame ontwikkeling

= de aarde zo gebruiken dat onze achterkleinkinderen er nog goed kunnen leven.


  • FSC-keurmerk (verantwoord gekapte bomen)


  • Bio-Keurmerk (verantwoord vlees, groente e.d.)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaamheid
  • Tegenwoordig moet alles veel duurzamer.
  • Bijv. door groene energie of meer natuur in de stad.
  • Steeds meer mensen kiezen voor tiny houses of groene oplossingen, zoals geen plastic meer gebruiken, of minder vlees te eten.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzame energie

Slide 14 - Diapositive

Groene energie
Bevolkingsgroei
Geboortecijfer...
  • Aantal geboortes per 1000 inwoners van een land

Sterftecijfer...
  • Aantal sterfgevallen per 1000 inwoners

Geboorteoverschot...
  • Wanneer er meer mensen geboren worden dan sterven.
  • (Geboortecijfer - Sterftecijfer = meer dan 0)


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolkingsgroei
Waarom is het geboortecijfer in armere landen hoger dan in rijkeren landen?
  • Geen anticonceptie middel.
  • Sterftecijfer is hoog, waardoor kinderen belangrijk zijn.
  • Door armoede hebben ouders kinderen nodig om te werken en geld te verdienen.


Wat zijn oplossingen om in armere landen het geboortecijfer omlaag te halen?
  • Arme landen helpen met hun zorg (medicijnen, ziekenhuizen, etc.). 
  • Werkgelegenheid (zorgt voor daling in vrije tijd, zorgt voor daling geboortecijfer).


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak: Cursus 2.4 leerstof en opdrachten.



Klaar?
Cursustoets 2.4

Tijd: 20 minuten
Hoe? Zelfstandig
Vragen? Vinger opsteken!


Maak eerst 2.3 af!

timer
20:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je 1 blik agenda!
Eerst het huiswerk plannen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent duurzaam?
A
Alles duur maken.
B
Alles zeldzaam maken.
C
Alles zo gebruiken dat het niet opraakt.
D
Alles zo gebruiken dat het opraakt.

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van duurzaamheid?
A
Ontbossing
B
Vervuiling
C
Herbebossing
D
Aantasting

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een duurzame energiebron?
A
Zonnepanelen
B
Steenkool
C
aardolie
D
aardgas

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is duurzaam leven?
A
Bomen planten
B
Met de fiets reizen
C
Twee keer per jaar vliegen
D
De auto nemen.

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je nog iets nieuws geleerd deze les?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was voor jou deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les: 2.3 en 2.4


Toets en toets voorbereiden

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2.4 Duurzame ontwikkeling (2)

- Leçon avec 19 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

milieuproblemen

- Leçon avec 10 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

M&M klas 2 (2021-2022) (Les 21) H2.4 Duurzame ontwikkeling (1)

- Leçon avec 31 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

2.4 Duurzame ontwikkeling deel 1

- Leçon avec 19 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

H2.4 Duurzame ontwikkeling

- Leçon avec 19 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

H2.4 Duurzame ontwikkeling

- Leçon avec 16 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

2.4 Duurzame ontwikkeling (2)

- Leçon avec 22 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

2.4 Duurzame ontwikkeling

- Leçon avec 25 diapositives
M&MMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2