standpunt en argumenten start H4 2122

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Argumenteren 

Lesdoelen

Als het goed is, weet je aan het eind van de les:  

- onderscheid maken tussen standpunten en argumenten;

- het verschil tussen positieve en negatieve standpunten en standpunten van twijfel;

- Wat het verschil is tussen feitelijke en waarderende argumenten

Standpunt en argument

Standpunt = mening (of: stelling, bewering)
Als je een standpunt over iets inneemt, dan geef je je mening over die zaak.

1. Ik denk dat we beter niet naar het gala kunnen gaan.
2. Zonder begeleiding in zee gaan duiken is volgens mij erg onverstandig.
3. Ik vind dat de meeste mensen geen verstand van muziek hebben.

Aan welke woorden herken je dat dit standpunten zijn? Noteer ze op de volgende dia.

Noteer de woorden waardoor je kunt herkennen dat dit standpunten zijn.

Standpunt en argument

1. Ik denk dat we beter niet naar het gala kunnen gaan.
2. Zonder begeleiding in zee gaan duiken is volgens mij erg onverstandig.
3. Ik vind dat de meeste mensen geen verstand van muziek hebben

Standpunt en argument

Uitleg waarmee je het standpunt bewijst (of dat van een ander aanvalt).

• Mijn zakgeld moet omhoog, omdat het eten in de schoolkantine duurder is geworden.
• Gokken op voetbalwedstrijden werkt verslavend, daarom moet het verboden worden.
• Tim gaat geschiedenis studeren, aangezien dat zijn passie is.
• Omdat leerlingen te weinig individuele aandacht krijgen, moeten klassen kleiner worden.

Hoe noem je de gekleurde woorden?

Hoe noem je de gekleurde woorden?

1. Argumentwoorden
2. Signaalwoorden
3. Standpuntwoorden
4. Uitlegwoorden

Standpunten

We onderscheiden drie soorten standpunten: 

Positief standpunt:
De regering heeft de juiste coronamaatregelen getroffen. 

Negatief standpunt:

De regering heeft niet de juiste coronamaatregelen getroffen. 

Standpunt van twijfel:

Ik weet niet wat ik moet denken van de coronamaatregelen van de regering. 

Er komt geen poes in huis!

1. Positief
2. Negatief
3. Twijfel

Ik kan nog niet goed zeggen wat ik van de persconferentie moet vinden.

1. Positief
2. Negatief
3. Twijfel

De vergadering van vanmiddag zal wel weer niet op tijd klaar zijn.

1. Positief
2. Negatief
3. Twijfel

Dat concert van Pink lijkt me echt iets voor jou!

1. Positief
2. Negatief
3. Twijfel

Iedereen vond die macarons van vorige week in Heel Holland Bakt niet te eten!

1. Positief
2. Negatief
3. Twijfel

Feitelijk en waarderend

Feitelijk argument = Feitelijke uitspraak die standpunt ondersteunt.

- Juistheid is te controleren (waar of onwaar)

- Kun je niet over van mening verschillen

Waarderend argument = Waarderende uitspraak die aangeeft dat iets (on)wenselijk, (on)gepast, goed of slecht, mooi of lelijk is.

- Kun je over van mening verschillen

Stelling: 

Utrecht is een prettige stad om in te wonen

Feitelijk argument

Waarderend 

argument

Er wonen in Utrecht veel jonge gezellige mensen.

Utrecht was in 2013 de stad met de grootste stijging van het aantal inwoners.

Stelling: 

Je kunt beter met het openbaar vervoer naar Rotterdam gaan

Waarderend argument

Feitelijk 

argument

Het is veel gezelliger om met het openbaar vervoer naar Rotterdam te komen

Dan maken er meer mensen gebruik van het openbaar vervoer

Stelling: 
Maastricht is een prima stad om een 

excursie voor CKV te organiseren. 

Waarderend argument

Feitelijk argument

In Maastricht kan je verschillende musea en galeries bezoeken

Maastricht heeft een gezellige binnenstad

Ik weet nu wat het verschil is tussen een feitelijk en waarderend argument

JA!

een beetje

NEE...

Ik vond deze les leerzaam

😒🙁😐🙂😃

Uitleg argumentatiestructuren

Stelling: 

Je kunt beter met het openbaar vervoer naar Rotterdam gaan

Waarderend argument

Feitelijk 

argument

Het is veel gezelliger om met het openbaar vervoer naar Rotterdam te komen

Dan maken er meer mensen gebruik van het openbaar vervoer

Stelling: 
Maastricht is een prima stad om een 

excursie voor CKV te organiseren. 

Waarderend argument

Feitelijk argument

In Maastricht kan je verschillende musea en galeries bezoeken

Maastricht heeft een gezellige binnenstad

Argumentatiestructuren

4 basisstructuren

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Nevenschikkende argumentatie (onafhankelijk)
3. Nevenschikkende argumentatie (afhankelijk)
4. Onderschikkende argumentatie

Bij enkelvoudige argumentatie onderbouw je je standpunt met één argument.

 HET WAS EEN LEUKE LES 

⇑

DE DOCENT WAS IN EEN GOEDE BUI

Bij onderschikkende argumentatie ondersteunt een argument een ander argument.

Bij nevenschikkende argumentatie gebruik je meer dan één argument. Bij onafhankelijke argumenten staat ieder argument los van het andere  Deze vorm van argumentatie is de sterkste argumentatiestructuur.

Bij nevenschikkende argumentatie met afhankelijke argumentatie, kan het ene argument niet zonder het andere argument: ze zijn van elkaar afhankelijk

Ik ga niet studeren in Leiden.

Mijn broer woont daar en ik wil niet in dezelfde stad wonen als mijn broer.

Een onderschikkende argumentatie bestaat altijd maar uit één argument bij het standpunt.

1. Juist
2. Onjuist

't Rijks is een goede school. De leerlingen kunnen zich goed ontwikkelen.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
3. onderschikkende argumentatie
4. nevenschikkende afhankelijke argumentatie

Hij is geschikt voor deze baan als operateur, want hij heeft al 5 jaar werkervaring. Hij werkte hiervoor immers in dezelfde functie bij een Cinema Opera.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
3. onderschikkende argumentatie
4. nevenschikkende afhankelijke argumentatie

't Rijks is een goede school. Het zit in een mooi gebouw en de leerlingen kunnen zich ontwikkelen.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
3. onderschikkende argumentatie
4. nevenschikkende afhankelijke argumentatie

't Rijks is voor leerlingen van alle leeftijden een goede school. In de bovenbouw hangt een goede sfeer en in de onderbouw voelt iedereen zich veilig.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
3. onderschikkende argumentatie
4. nevenschikkende afhankelijke argumentatie

En nu zelf oefenen:

Maak vanaf bladzijde 196 de opdracht 1 tot en met  9