3.4 de verspreiding van de Islam

Het ontstaan van een islamitisch rijk
  • Stichter: Mohammed, 'boodschapper van Allah', Koran:
  • leefregels in 5 'zuilen' omschreven: 
  • 1. belijdenis   
  • 2. vijfmaal per dag bidden  
  • 3. aalmoezen geven  
  • 4. ramadan  
  • 5. pelgrimstocht naar Mekka > impressie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Het ontstaan van een islamitisch rijk
  • Stichter: Mohammed, 'boodschapper van Allah', Koran:
  • leefregels in 5 'zuilen' omschreven: 
  • 1. belijdenis   
  • 2. vijfmaal per dag bidden  
  • 3. aalmoezen geven  
  • 4. ramadan  
  • 5. pelgrimstocht naar Mekka > impressie

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

bedevaartsplaats Mekka
Zwarte steen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Diapositive

Het ontstaan van een islamitisch rijk
  • Stichter: Mohammed, 'boodschapper van Allah', Koran:
  • leefregels in 5 'zuilen' omschreven: 1. belijdenis   2. vijfmaal per dag bidden  3. aalmoezen geven  4. ramadan  5. pelgrimstocht naar Mekka
  • mbv geweld / diplomatie en door aantrekkingskracht Islam > groot rijk
  • na dood Mohammed (632) rijk in handen van 'kaliefen' (kalifaat)
  • vanaf veroveringen door 661 Omaljaden in Noord-Afrika en Spanje
  • 732: slag bij Poitiers (Karel Martel)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

succesfactoren uitbreiding islamitisch rijk:
  1. relatieve zwakte van tegenstanders
  2. hoge belastingdruk burgers > middelen
  3. saamhorigheidsgevoel Arabische stammen
  4. 'Jihad'

Slide 11 - Diapositive

  • definitieve vestiging             van de islam door:
  • Goede bestuursstructuur:
  • stichting kampen (vb. Merv en Cairo) olv 
  • gouverneurs, taken:
  • bestuurders / rechters / religieuze leiders
  • relatieve tolerantie:
  • tov 'zij die in het boek geloven'
  • wel: belastingplichtig en
  • minder burgerrechten
  • autochtonen wel minder status
  • nauwelijks bekeringsdrang >
  • financieel nadelig

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Islamisering te merken aan:
  1. islamitische munt (> macht en identiteit)
  2. Arabisch ipv Grieks (bestuur en wetenschap)
  3. sharia
  4. publieke gebouwen ( o.a. moskee)   




Slide 15 - Diapositive

citaat mbt oorlogen van Karel de Grote
'Het langdurigst en zeer bloedig was de oorlog tegen de ......... Deze buren van de ........ waren nog heidenen, wat een goed excuus vormde voor een meedogenloze veroveringsoorlog. In de streken die onder controle van de ........... kwamen, werden meteen kerken gebouwd. Het heidendom moest met wortel en tak worden uitgeroeid. Koninklijke verordeningen bepaalden dat iedereen die weigerde zich te laten dopen dat met de dood moest bekopen. Op het eten van vlees in de vastentijd of het cremeren van doden stond dezelfde straf. Keer op keer werden de .......... - 'duivels' - verslagen en moesten ze hun oude goden afzweren'. 
Bron: Frank Tang, De Middeleeuwen.

Slide 16 - Diapositive

citaat mbt oorlogen van Karel de Grote
'Het langdurigst en zeer bloedig was de oorlog tegen de Saksen. Deze buren van de Franken waren nog heidenen, wat een goed excuus vormde voor een meedogenloze veroveringsoorlog. In de streken die onder controle van de Franken kwamen, werden meteen kerken gebouwd. Het heidendom moest met wortel en tak worden uitgeroeid. Koninklijke verordeningen bepaalden dat iedereen die weigerde zich te laten dopen dat met de dood moest bekopen. Op het eten van vlees in de vastentijd of het cremeren van doden stond dezelfde straf. Keer op keer werden de Saksen - 'duivels' - verslagen en moesten ze hun oude goden afzweren'. 
Bron: Frank Tang, De Middeleeuwen.

Slide 17 - Diapositive