4.1 herhaling + start 4.2

4.1 herhaling + start 4.2
- Quiz 4.1
- Start 4.2
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BinaskMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.1 herhaling + start 4.2
- Quiz 4.1
- Start 4.2

Slide 1 - Diapositive

Herhaling 4.1

Slide 2 - Diapositive

Geluidsbronnen maken geluid
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

Geluid is trillende lucht
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Je trommelvlies trilt niet met de lucht mee
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

Zonder een tussenstof kun je niets horen
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Lucht is de enige tussenstof
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Een instrument heeft altijd een klankkast
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

Een microfoon zet elektrische stroom om in een geluidstrilling
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Een microfoon zet elektrische stroom om in een geluidstrilling
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

4.2 geluidsterkte
- Om te weten hoe hard het geluid is, wordt een decibel meter gebruikt. Afkorting decibel>dB
- Een dB meter meet de geluidsterkte

Slide 11 - Diapositive

4.2 geluidsterkte
50 dB = normaal gesprek
100 dB = disco
Geluidsterkte boven 80 dB kan schadelijk zijn (vooral bij lange duur)

Slide 12 - Diapositive

4.2 geluidsterkte

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

4.2 geluidsterkte
Gehoorschade voorkom je door gehoorbeschermers!
Wat voor soort gehoorbeschermers zijn er?

Slide 15 - Diapositive

4.2 geluidsterkte
- Geluidsoverlast verminder je door de bron of de ontvanger te isoleren
- Geluidsisolatie door zachte materialen
- Trillingen van de lucht worden opgenomen (absorberen) 
- Geluidschermen

Slide 16 - Diapositive

4.2 geluidsterkte
Filmpje: https://www.youtube.com/watch?v=zPIjGSopphw

Slide 17 - Diapositive