Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
Mentoruur les 7.7
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
- Mededelingen
- In te leveren opdrachten P7
- Studentenlunch
- Energizer
- Aan het werk
- Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Mededelingen
- woensdag 5 april tijdens mentoruur presentatie van Mirjam B. over stage leerjaar 3
-
- Woensdag 19 april toets Profileren Gedragsproblemen
- Woensdag 19 april herkansingen van eventuele andere vakken
Slide 3 - Diapositive
Inleveren opdrachten P7
- Beroepshoudingsaspectenlijst > Teams
- Interactievaardighedenlijst > Teams
- Intervisie verslag > Teams >
- LOB - Loopbaansturing > Teams > na goedkeuring in ELO
- deadline vrijdag 14 april 23:59 uur!
Slide 4 - Diapositive
Studentenlunch
- Woensdag 5 april
- Tijd en locatie volgen nog en voor jouw lunch wordt gezorgd
Slide 5 - Diapositive
Wat gaat er goed bij onze opleiding?
Slide 6 - Carte mentale
Wat kan er beter bij onze opleiding?
Slide 7 - Carte mentale
Top 5: belangrijkste verbeterpunten
- We maken gezamenlijk een top vijf van de belangrijkste verbeterpunten
- In een groepje per punt ideeën opstellen hoe het beter kan?
- Ideeën klassikaal terugkoppelen > mentor MOET hier foto van maken!
Slide 8 - Diapositive
Welke student kan onze groep tijdens de lunch vertegenwoordigen.
Slide 9 - Carte mentale
energizer - whodunnit
Een whodunit of whodunnit (ontstaan uit het Engelse "Who has done it?") is een subgenre van detectiveverhalen, waarin de nadruk ligt op het proberen te achterhalen wie de dader is van een moord of ander misdrijf.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Bekijk het filmpje nogmaals en schrijf voor jezelf op wat je ziet veranderen.