Leren leren les 4

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Leren leren

Leren Leren

Leren Leren les 4 

Samenwerken! 

SAMENWERKEN

Doelen:

• Je gaat oefenen met samenwerken.
  
• Je kan achteraf naar je eigen inbreng kijken.

Wat versta jij onder
samenwerken?

samenwerken

• communiceren
• gezamenlijk doel
• feedback geven aan elkaar
• allemaal verantwoordelijk
• stel jezelf open voor andere standpunten\
• respect voor de ander

Ben jij een échte teamplayer
of werk je liever solo!?

1. Echte teamplayer
2. Dat ligt aan m'n bui
3. Dat ligt aan de opdracht
4. Solo!

Teamrollen

Belbin

Ga naar 

https://www.123test.nl/groepsrollentest/

done

sociaal= onderlinge verhoudingen

denker =

denken, kennen en begrijpen centraal

Doener= taak voorop, goed werk afleveren

Actie-gerichte rollen (de doeners)

De Bedrijfsman, Zorgdrager en Vormer. Deze hebben met elkaar gemeen dat ze sterk gefocust zijn op het afleveren van goed werk en het bereiken van de gewenste resultaten. De taak staat bij hen voorop.

Relatiegerichte rollen (de sociale mensen)

De Voorzitter, Groepswerker en Brononderzoeker. Zij delen een sterke gevoeligheid voor de onderlinge verhoudingen en voor de manier waarom de teamleden tot overeenstemming komen, elkaar inspireren en ondersteunen. Bij hen staan de relaties voorop.

Inhoudsgerichte rollen (de denkers)

De Plant, Monitor en Specialist. Deze drie teamrollen gaat het vooral om de inhoud, de ideeën en de kennis. Zij richten zich op de redenering en de argumenten en zoeken de verdieping. Bij hen staat het denken, kennen en begrijpen centraal. 

Wat vind je het fijnst
aan samenwerken?

Wat vind je het vervelendst
aan werken in een team?

Van wie neem je eerder iets aan?

1. Leeftijdsgenoten
2. Mensen die jonger dan jezelf zijn
3. Ouders en leraren
4. Influencers natuurlijk!

MARSHMALLOW-CHALLENGE

In het lokaal liggen de volgende materialen:

Jouw groep gaat met deze

materialen een toren bouwen

Bovenop de toren moet de 

marshmallow

MARSHMALLOW-CHALLENGE

Er zijn een aantal regels:

1. Bouw de hoogste en vrijstaande toren.
2. De marshmallow moet heel blijven.
3. Je mag alleen de materialen uit de doos gebruiken.
4. De spaghetti, het touw en de tape mag je wel breken.
5. Je hebt 18 minuten

SUCCES!!!!

Wie heeft de hoogste toren?

Hoe ging het samenwerken?

- Hoe ben je begonnen?

- Wie nam de leiding?

- Luisterden jullie naar elkaar?

- Hebben jullie goed samengewerkt?

- Wat vinden jullie van de toren?

Evaluatie
Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃