Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 55 min
Éléments de cette leçon
Les 1 hoofdstuk 2
Slide 1 - Diapositive
Organisatie tijd
boeken op tafel
Pen
timer
5:00
Slide 2 - Diapositive
Lees/ Verwerkingstijd
Lees blz. 6-7 van je tekstboek
Klaar?
Bekijk wat je moet doen voor les 1
in je werkboekje
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Lestijd 10 of 15 min
Soms 10-15 min + 5 - 10 min aan documentairefilm
Slide 4 - Diapositive
Tijdvak 4: Tijd van ontdekkers en hervormers
1500-1600
Slide 5 - Diapositive
Wat heeft Bartholomeuz Díaz ontdekt?
A
Het hoogste puntje van Indië
B
Het zuidelijkste puntje van Indië
C
Het zuidelijkste punt van Afrika
D
De vaarroute via het noorden.
Slide 6 - Quiz
Renaissance betekent
Renaissance betekent:
A
nieuwe interesse voor de oudheid
B
nieuwe interesse voor andere werelddelen
C
nieuwe interesse voor het geloof
D
nieuwe interesse voor de kunst
Slide 7 - Quiz
Zonder Luther, geen ...
A
Reformatie
B
Protestantisme
C
plekje in de Hemel
D
Bijbelvertaling in het Duits
Slide 8 - Quiz
Wie was de leider van de Opstand?
A
Willem van Oranje
B
Filips II
C
Hertog van Alva
D
Calvijn
Slide 9 - Quiz
Willem van Oranje was een stadhouder. Wat was een stadhouder?
A
Een soort koning
B
Een soort leenman
C
Een soort achterleenman
D
Een soort ham of kaas
Slide 10 - Quiz
Test je voorkennis!
Wat weet je al over.....
Slide 11 - Diapositive
In welke eeuw verdiende de Nederlanden veel geld met de handel in specerijen?
A
1600
B
1700
C
1800
D
1900
Slide 12 - Quiz
Hoe lang duurde de Nederlandse Opstand?
A
80 jaar
B
45 jaar
C
75 jaar
D
5 jaar
Slide 13 - Quiz
In welke stad is Willem van Oranje vermoord?
A
Leiden
B
Amsterdam
C
Breda
D
Delft
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Wie is de schilder van dit schilderij?
A
Van Gogh
B
Vermeer
C
Rembrandt
D
Picasso
Slide 16 - Quiz
De Gouden Eeuw
1. Wie is de baas in de Republiek?
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen op welke manier de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden werd bestuurd
Slide 19 - Diapositive
De Tachtigjarige Oorlog
1568-1648
De eerste fase wordt ook wel deNederlandse Opstand(tegen Spanje) genoemd
De, voornamelijke protestantste, Noordelijke Nederlanden gaan verder zonder de katholieke koning Filips II
Het eerste deel van de Nederlandse Opstand werd geleid door Willem van Oranje. Hij is een verre voorvader van onze huidige koning Willem-Alexander. In 1984 werd, 400 jaar na zijn dood, een herdenkingspostzegel uitgebracht.
Slide 20 - Diapositive
Alleen verder...
De Noordelijke Nederlanden hebben eerst nog geprobeerd een koning te vinden. Dat lukte niet. Daarom wordt besloten verder te gaan zónder koning, als de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Dit was uniek in de wereld: "Geen koning?! Wie beschermt je dan?!"
Slide 21 - Diapositive
7 gewesten
De 7 gewesten werden apart bestuurd. (Gewestelijke Staten)
Ze werken samen in de
Staten - Generaal.
Bestuurders worden regenten genoemd.
Slide 22 - Diapositive
De Staten-Generaal
Elk van de zeven gewesten had een eigen bestuur: de gewestelijke staten.
Zij namen vooral beslissingen die hun eigen gewest aangingen.
Beslissingen die voor de hele Republiek belangrijk waren, werden genomen in de Staten-Generaal: de vergadering van alle gewestelijke staten bij elkaar
De voorzitter van de Staten-Generaal was de raadspensionaris
Een andere belangrijke functie in de Republiek was de stadhouder. Dit waren sinds Willem van Oranje altijd de Prinsen van Oranje. In de Republiek werd dan ook zijn zoon Maurits de eerste stadhouder.
De stadhouder had hoge militaire functies: hij was kapitein-generaal van het leger en admiraal-generaal van de vloot.
Officieel was de stadhouder in dienst van de Staten-Generaal, maar wie de baas was, was niet altijd even duidelijk....
Slide 23 - Diapositive
Pauzemomentje
timer
4:00
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Werktijd max. 20 min.
Maak de vragen bij les 1 in je werkboekje af
Klaar? Lees alvast paragraaf 1.1 voor de volgende les en/of help andere leerlingen.
timer
20:00
timer
10:00
timer
15:00
Slide 26 - Diapositive
Afsluiting
Schrijf 3 woorden op die je deze les hebt geleerd en licht deze toe