Les 2: Natuurrampen in Japan (H7.2) - Klas 1J

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

2 minuten voordat de les begint

• Ga met je telefoon naar student.lessonup.io en vul de code: 1116 in
• Let op: afspraak = eigen naam invullen. Onzinnaam invullen = SWT bij mij inhalen zonder stempel. 
• Ben je daarmee klaar? Dan telefoon op tafel leggen.
• Werk- en tekstboek op tafel
• Iedereen stil als de timer afgaat. 

Paragraaf 7.1: Japan: land in de 

ring van vuur!

Bekijk de foto. Gaat het hier om een natuur- of een milieuramp? Leg uit waarom je dat denkt. 

Je ziet hier de ring van vuur.  In welke richting bewegen de platen zich vooral? Hoe noem je deze plaatbeweging?

Hoe komt het dat platen bewegen? Benoem het begrip en geef de definitie ervan. 

Verfrommel nu je blaadje tot een prop en gooi deze naar mij.

Vandaag

• Herhalen endogene krachten en platentektoniek
• Bespreken opdrachten H7.1
• Verwerkingsopdracht
• Afronden
• Toets bespreken

Pak je 1-blik agenda erbij en schrijf op!

Maandag 26-3: 

opdracht kanto aardbeving & inleveren (SO cijfer!)

H7. Par 2: opdr 4,5,8,9,10. 

Toetsweek = RTTI atlasvaardigheden

Leerdoelen

1.  Jij kan beschrijven wat de ring van vuur is 
2. Jij kan uitleggen waarom er aardbevingen en vulkanen in Japan voorkomen
3. Jij kan het verschil tussen endogene en exogene krachten uitleggen
4.  Jij kan uitleggen waardoor een tsunami ontstaat

Even opfrissen

Het binnenste van de aarde

De aarde bestaat uit verschillende lagen:

• aardkorst: buitenste schil van de aarde.
• mantel: deel van de aarde tussen de aardkern en de aardkorst.
• aardkern: binnenste deel van de aarde.

Binnenkern

binnenste van de aarde, massieve bal van ijzer en nikkel

Buitenkern

Binnenste van de aarde, vloeibaar ijzer en nikkel

mantel

dikke laag gesteente om de kern heen die heel heet is, een stroperige massa van 3000 km dik.

aardkorst

buitenste laag van de aarde, stevig en hard

Endogene of exogene krachten?

Gevolgen plaatbeweging

• Aantekening
• Twee platen botsen tegen elkaar aan. Ze zijn ongeveer even zwaar: er ontstaat een gebergte
• De ene plaat schuift onder de andere plaat. Er ontstaat een gebergte (op de plaat die omhoog gaat). De plaat die naar beneden gaat smelt en er ontstaat een vulkaan. Of een Trog (vulkaan op de bodem van de oceaan).
  

1. Twee platen botsen tegen elkaar

2. Trog

De platen drijven naar elkaar toe.

3. Twee platen schuiven langs elkaar

Waardoor worden tsunami´s veroorzaakt?

FIlmpje uitleg aardbevingen

https://www.youtube.com/watch?v=bLd2GMtf9UI

Aan de slag: 

1. Nakijken met nakijkblad par 1. (ZS)

Klaar? Dan bij mij opdracht ''De Kanto-aardbeving ophalen.´

2. Maken opdracht: 'De Kanto-aardbeving'

Doel = oorzaken, gevolgen, maatregelen noemen van de Kanto-aardbeving

3. Wil je meer weten over aardbevingen? Bekijk dan het filmpje hiernaast. Klik op het oogje en gebruik je oorddopjes.

Hoelang: 30min

Nakijken = Zs. Opdracht = Zf.

Terug naar de leerdoelen

Wat kun je nu met het geleerde?

Waar wil jij extra uitleg over krijgen?

Wat kun je met het geleerde?

Waar wil jij extra uitleg over krijgen?

Toets bespreken; regels

• Ik bespreek de toets, jullie luisteren. Daarna luister ik naar jullie
• Vragen pas na afloop van de uitleg. Niet onderbreken tijdens uitleg.
• Tel je punten op. Je kan 34 punten totaal verdienen
• Cijfer berekenen = 9 x (behaalde punten / 34) + 1

Huiswerk

Maandag 26-3: 

opdracht kanto aardbeving inleveren (SO cijfer!)

H7. Par 2: opdr 4,5,8,9,10. 

Toetsweek = RTTI atlasvaardigheden

https://classroom.google.com/u/0/o/MTA4NzEyMTY0MjJa