Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Thema 4_Gedrag_4.4_Nectar_VMBO
§ 4.4 Samen leven
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§ 4.4 Samen leven
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Slide 2 - Diapositive
Hoe werken dieren samen in een groep?
Dieren in groepen werken samen.
Het
samenwerken
gaat het beste als er een
taakverdeling
is.
Voorbeeld "Een groep ganzen":
een aantal ganzen staat op de uitkijk
de rest kan eten
daarna wisselen ze elkaar af
Slide 3 - Diapositive
GROEPSDIEREN
Veel groepsdieren werken samen.
Samenwerking gaat het best als er een
taakverdeling
is, dus als het duidelijk is wie wat doet.
Bij een taakverdeling is het ook belangrijk dat iedereen zich aan de regels houdt.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
WOLVEN
Een groep wolven heet roedel.
Als wolven op een prooi jagen hebben ze een
taakverdeling.
Door samen te werken, hebben ze een grotere kans om een prooi te vangen; te overleven!
Slide 6 - Diapositive
Wat is gedrag?
A
Alles wat een mens of dier doet
B
Een verandering in de omgeving of in het lichaam
C
Opmerken van een verandering in de omgeving
D
Veranderen van gedrag na een prikkel
Slide 7 - Quiz
Een klein stukje gedrag noem je een
A
uitwendige prikkel
B
reactie
C
inwendige prikkel
D
handeling
Slide 8 - Quiz
Waarom vliegen de spreeuwen zo massaal bij elkaar?
A
Dan blijven ze warm
B
Dan raken ze de weg niet kwijt
C
Kunnen ze ontsnappen aan roofvogels
D
Hebben ze wat te doen
Slide 9 - Quiz
Wanneer gaat samenwerken het best?
A
Als er afspraken zijn
B
Als er een duidelijke taakverdeling is
C
Als de dieren bij dezelfde familie horen
D
Als dieren honger hebben
Slide 10 - Quiz
Waarom werken dieren samen?
A
Dat vinden ze gezellig
B
Dat zijn ze gewend
C
Zo kunnen ze beter overleven
D
Anders voelen ze zich alleen
Slide 11 - Quiz
Hoe heet een groep wolven?
Een groep wolven heet een ...
Slide 12 - Question ouverte
Wie is de baas in een groep?
Een groep dieren heeft vaak een leider.
De leiders in een groep zijn
dominant
over de rest van de groep.
De rest van de groep is
onderdanig
aan de leiders.
Slide 13 - Diapositive
RANGORDE
RANGORDE
: als er in een groep dominante en onderdanige dieren zijn en elk dier zijn plaats kent.
Kippen hebben ook een duidelijke rangorde, de zogenaamde
PIKORDE
.
Slide 14 - Diapositive
Ruzie: vechten?
Dreigen
: bepalen wie de sterkste is zonder dat je gaat vechten.
Overspronggedrag
: gedrag dat heel normaal is alleen niet past bij het moment.
Vaak als je niet kunt kiezen wat je wilt doen: bijv. vechten of vluchten...
Slide 15 - Diapositive
OVERSPRONGGEDRAG
Ook mensen hebben overspronggedrag!
Bijvoorbeeld op je hoofd krabben als je niet weet wat je moet doen...
Slide 16 - Diapositive
Hoe heet een dier dat de baas is?
A
Dominant
B
Onderdanig
Slide 17 - Quiz
Welke hond is hier onderdanig?
A
De zwarte hond
B
De bruine hond
Slide 18 - Quiz
Waarom gaat een hond op zijn rug liggen als hij verliest in een gevecht?
A
Dan wordt hij niet gebeten
B
Dan kan hij zich beter verdedigen
C
Dan doet hij alsof hij dood is
Slide 19 - Quiz
Hoe heet de rangorde bij kippen?
Slide 20 - Question ouverte
Wat is de functie van dreigen?
A
Zo laat je weten dat je wilt vechten
B
Zo bepaal je wie de sterkste is, zonder te vechten
Slide 21 - Quiz
Wat is oversprong gedrag?
A
Niet passend gedrag
B
Gedrag om te laten zien wie de baas is
C
Gedrag om te laten zien dat je onderdanig bent
D
Gedrag om de rangorde te bepalen
Slide 22 - Quiz
Welke kat vertoont oversprong gedrag?
A
Links boven
B
Rechts boven
C
Links onder
D
Rechts onder
Slide 23 - Quiz
Hoe vinden dieren een partner?
Het gedrag waarmee dieren een partner lokken en 'versieren' heet
baltsgedrag.
Bij baltsgedrag is ook sprake van
overdreven prikkels.
De functie van
balts
is voorbereiding op de paring.
Mensen baltsen ook, al noem je dat meestal versieren.
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Slide 26 - Vidéo
Waarom danst deze spin?
A
Om indruk te maken
B
Om te versieren
C
Om niet opgegeten te worden
D
Alle antwoorden zijn goed
Slide 27 - Quiz
Hoe heten de watervogels die je net in het filmpje zag?
A
Meerkoeten
B
Waterhoentjes
C
Aalscholvers
D
Futen
Slide 28 - Quiz
Hoe heet "versieren" in de dierenwereld?
A
Oversprong gedrag
B
Balts gedrag
C
Dominant gedrag
D
Onderdanig gedrag
Slide 29 - Quiz
Wat is het doel van de balts?
A
Gezellige tijd hebben
B
Kennis maken
C
Voorbereiding op paren
Slide 30 - Quiz
Bij de balts maken dieren gebruik van ....................... signalen
Slide 31 - Question ouverte
Schrijf 1 ding op dat je
in deze les hebt geleerd!
Slide 32 - Carte mentale
Plus de leçons comme celle-ci
Thema 4.4_Gedrag Samen leven
Mars 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Thema 4.4_Gedrag Samen leven
Novembre 2021
- Leçon avec
42 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
6.2 Samen leven
Juin 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
4.4 samen leven
Février 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Hoofdstuk 4. Gedrag - 4.4 Samen leven
Avril 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Les 7 - natuur - versieren met dieren
Mars 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
4.4 Samen leven
Mars 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
3TL 5.2 les 2 Sociaal gedrag
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3