Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Pedagogiek 6.7
Hoofdstuk 3: omgaan met verschillen
Paragraaf 3.3 Als er zorgen zijn
Slide 1 - Diapositive
Terugkoppeling lesweek 6:
Wat weet je nog over..
Passend onderwijs
De driebasisbehoeften:
Slide 2 - Diapositive
Periode 6
Week 1
2.1 Leren
Week 2
2.2 De leerling
Week 3
2.3 Pedagogisch klimaat
Week 4
2.4 Begeleiden van groepen
Week 5
3.1 Overeenkomsten en verschillen
Week 6
3.2 Zorgverbreding
Week 7
3.3 Als er zorgen zijn
Slide 3 - Diapositive
Lesdoelen 6.7
De student kent minimaal 7 verschillende organisaties die zich bezig houden met de jeugdzorg in Nederland.
De student kent de stappen van de meldcode kindermishandeling.
De student weet wat er in een protocol kindermishandeling primair onderwijs staat.
Slide 4 - Diapositive
Gezondheid, opvoeden en opgroeien
Slide 5 - Diapositive
Organisatie van de jeugdzorg
Studenten zoeken in groepjes van ongeveer 3 studenten de kerntaken op van de volgende organisaties. Daarna pitchen we de opdracht kort aan elkaar.
Veilig thuis
Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG)
De Raad voor de Kinderbescherming
De kindertelefoon
Justitiële jeugdinrichting (JJI)
Jeugd-GGZ
Jeugdbescherming en jeugdreclassering
Slide 6 - Diapositive
Waar denk je aan bij kindermishandeling?
Slide 7 - Carte mentale
Wat zou je doen als onderwijsassistent, als je kindermishandeling vermoed?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Diapositive
Meldcode verplicht!!
Elke medewerker van een onderwijsinstelling is wettelijk verplicht om bij signalen en/of vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling een stappenplan te volgen.
Elke medewerker van een onderwijsinstelling is wettelijk verplicht bij vermoeden van seksueel misbruik door een medewerker, een melding te doen.
Slide 11 - Diapositive
Heb je het protocol kindermishandeling op stage al wel eens gezien of besproken?