10.1 Bewegingen onderzoeken

bewegingen onderzoeken
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeNatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

bewegingen onderzoeken

Slide 1 - Diapositive

Planning
10.1 behandelen 
opgaven maken 10.1
10.2 behandelen
opgaven maken 10.2

Slide 2 - Diapositive

beweging vast leggen
je kan op 2 manieren bewegingen vast leggen:
1. stroboscopische fotos
2. video-opnames

Slide 3 - Diapositive

stroboscopische fotos
Een stroboscopische foto word gemaakt in een verduisterde ruimte, met als enige verlichting een stroboscooplamp. De stroboscopische foto is een foto die momentopnamen van de beweging vastlegd.

Slide 4 - Diapositive

video opnamen
met een videocamera kun je een beweging filmen. na afloop kun je de beeldjes van de beweging een voor een bekijken en bestuderen.

Slide 5 - Diapositive

voorbeeld van een stroboscopische foto

Slide 6 - Diapositive

s,t-diagram maken
je kunt gegevens uit een stroboscopische foto verwerken tot een st diagram daarbij ga je als volgt te werk
1: lees uit de foto af hoe groot de afgelegde afstand is op verschillende tijdstippen
2: noteer de gegevens over de tijd en de afgelegde afstand in een tabel de tijd links en de afgelegde afstand rechts
3: teken de st diagram met behulp van de gegevens in de tabel

Slide 7 - Diapositive

s,t diagram

Slide 8 - Diapositive

de gemiddelde snelheid
de gemidelde snel heid kan je berekenen met de formule Vgem=s:t

Slide 9 - Diapositive

voorbeeld
gijs huisman schaatst op 11 december 2015 een wereldrecoor op de 500 meter. Gijs zijn tussen tijd na 100meter was 10,19sec, de eindtijd is 37,00sec
bereken de gemiddelde snelheid in km/h over 100 meter en 500 meter
Vgem=s:t
s=100meter t= 10,19sec
Vgem=100:10,19= 9,81M/S x3.6=35,3km/u
s=500meter en t=37sec
Vgem=500:37=13,51x3.6=48,6km/u
s= afstand t=is tijd in sec

Slide 10 - Diapositive

opdrachten maken
Hoofdstuk 10.1
Hoofdstuk 10.2 na de uitleg

Slide 11 - Diapositive