schrijven van een instructie (1)

Een instructie schrijven
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Een instructie schrijven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen voor deze les:
  • Je weet wat een instructie is.
  • Je weet hoe je een instructie moet schrijven.
  • Je weet hoe je goede zinnen kunt schrijven. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1a
Zoek een blaadje en vouw een papieren vliegtuig. 

Hiervoor heb je 5 minuten de tijd.
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een foto van je papieren vliegtuig en plaats deze in de chat in Teams.

Slide 4 - Diapositive

Geen instructie!
Opdracht 1b Vergelijken
  • Zijn alle vliegtuigjes in dezelfde volgorde gevouwen?
  • Hoe kan het dat niet alle vliegtuigjes gelijk zijn?


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een instructie
  • De vliegtuigjes zijn niet allemaal gelijk, omdat er geen uitleg gegeven is over hoe en in welke volgorde je een vliegtuigje moet vouwen. Je noemt  deze uitleg een instructie.

  • Bij een instructie leg je iemand uit hoe je iets moet doen. Het is belangrijk dat je de informatie in een logische volgorde opschrijft. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een instructie schrijven
Wanneer je een instructie gaat schrijven is het belangrijk om te bedenken in welke volgorde je de informatie zet.

  • Met welke informatie begin je?
  • Welke informatie schrijf je daarna?
  • Met welke informatie eindig je?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een instructie schrijven
- Noteer in de titel waarvoor de instructie bedoeld is: Zo bak je pannenkoeken!

- Een instructie schrijf je in de gebiedende wijs, dat betekent dat de meeste zinnen beginnen met een werkwoord (doe-woord): Schroef deze plank vast; Loop rechtdoor; Download de app

- Soms is het ook belangrijk dat je bepaalde dingen nodig hebt, de ingredienten of benodigdheden. Hiervoor maak je een lijstje: schaar, papier, hamers, spijkers. 

- Nummer de zinnen als de volgorde belangrijk is. Als de volgorde niet belangrijk is zet je er een bolletje of streepje voor.
- Gebruik tekeningen of afbeeldingen als dat nodig is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1

Kijk naar de instructie hiernaast. Het is een instructie voor een spel met een fles.

Zet de verschillende stappen in een logische volgorde zodat er een duidelijke instructie ontstaat.

Bedenk een leuke titel voor het spel.





Speluitleg
1) Ga in een kring om de fles zitten.
2) Schrijf de opdracht op een papiertje en rol hem op.
3) Voer de opdracht uit die op het papiertje staat.
4) Draai de fles rond tot hij stopt.
5) Bedenk allemaal een opdracht.
6) Degene naar wie de fles wijst, pakt een papiertje uit de fles.
7) Stop de opdrachten in een fles.




Slide 14 - Diapositive

Bron: www.jeanne-miniatuur-schilderij.nl via Google

Noteer de juiste volgorde in je schrift.

Antwoord:
Juiste volgorde moet zijn:
5 - 2 - 7 - 1 - 4 - 6 - 3

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk:
- We maken 5.4 opdracht 2, 3, 4. Bij opdracht 4 kun je online opzoeken hoe je pannenkoeken moet maken en zelf een instructie schrijven.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie schrijven
Doelen voor deze les:
* Je weet dat je korte, leesbare zinnen bij een instructie moet schrijven en oefent hiermee.
* Je schrijft zelf een instructie, dit is een handelingsdeel voor in magister en moet met een voldoende afgerond worden.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zinsbouw
Zo maak je makkelijk leesbare zinnen:
- Maak een aparte zin voor iedere gedachte;
- Plak niet meer dan twee zinnen aan elkaar;
- Gebruik verwijswoorden om duidelijk te maken wat de zinnen met elkaar te maken hebben; 
- Begin iedere zin met een hoofdletter;
- Eindig iedere zin met een punt, vraagteken of uitroepteken.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een instructie schrijven
  • Een instructie schrijf je in de gebiedende wijs, dat betekent dat de meeste zinnen beginnen met een werkwoord (doe-woord). 

  • Soms is het ook belangrijk dat je bepaalde dingen nodig hebt, de ingredienten of benodigdheden. Hiervoor maak je een lijstje.

  • Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Schrijf korte en duidelijke zinnen, maak gebruik van plaatjes, gebruik een titel en kopjes. 




Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie. 

Slide 19 - Diapositive

Kijk bij de eerste serie lessen schrijfvaardigheid als je nog wat wilt weten over de opmaak, lay-out, van een tekst.

Maak gebruik van verschillende bronnen bij het schrijven van je instructie. Hierbij kun je denken aan het internet, een boek, een klasgenoot, een familielid, een vriend(in), enz.
Stappenplan instructie schrijven

  1. Leg je informatie in een logische volgorde in stappen uit.
  2. Maak de stappen herkenbaar door gebruik te maken van cijfers, bolletjes of streepjes.
  3. Voeg een ingredientenlijst of benodigdhedenlijst toe als dat nodig is.



  4. Maak gebruik van volgordewoorden zoals: eerst, daarna, vervolgens, ten slotte.
  5. Begin de verschillende stappen met werkwoorden, doe-woorden, zoals: pak, neem, maak, leg, bak, enz.
  6. Maak gebruik van plaatjes en/of foto's.
  7. Bedenk een titel die goed past bij je instructie.
  8. Gebruik korte zinnen.


Slide 20 - Diapositive

Bron: www.flicker.com ; KatjaLinders

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
1. Je gaat nu zelf een instructie schrijven. Je maakt een keuze uit opdracht A of B.
2. De opdrachten staan uitgewerkt in een word-bestand, zodat je ze nog na kunt lezen.
3. We gaan de opdrachten nu samen bekijken, in de volgende les heb je dan nog de tijd om eraan te werken. De docent is dan beschikbaar voor vragen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Je gaat nu zelf een instructie schrijven.
Je schrijft een instructie voor:
  • Iemand die tosti met ham en kaas wil bakken.
Lever je instructie in via Teams
Je instructie wordt beoordeeld met een 4-6-8 (O-V-G) in SOM (weging 1) 


Slide 23 - Diapositive

Bekijk voordat je gaat schrijven nog een keer het 'Stappenplan instructie schrijven' op de vorige slide.

 Vergeet niet: pas je taalgebruik aan aan je doelgroep en zorg voor een aantrekkelijke lay-out.
Elkaar feedback geven
Geef je elkaar feedback. Dat kan in de klas of online.
Je verbetert je instructie na de feedback.

Veel plezier bij deze opdracht!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3b
Gluren bij de buren
  • Wissel je instructie uit met een klasgenoot.
  • Kijk de instructie na met behulp van het nakijkblad dat je van je docent krijgt.
  • Verbeter je eigen instructie met behulp van het door je klasgenoot ingevulde nakijkblad.

Slide 26 - Diapositive

Bron:www.123rf.com via Google

Vraag een nakijkblad van je docent.
Opdracht 3a
Je gaat nu zelf een instructie schrijven.
Je mag kiezen uit de onderstaande opdrachten.
Je schrijft een instructie voor:
  • je opa/oma over hoe je een Whatsapp bericht moet sturen, met een emoticon;
  • een klasgenoot over hoe je een fietsband moet plakken;
  • een kind van 8 jaar over hoe je het spel kwartetten speelt;
  • een volwassene over hoe je op de fiets naar school komt (je route).




Slide 27 - Diapositive

Bekijk voordat je gaat schrijven nog een keer het 'Stappenplan instructie schrijven' op de vorige slide.

 Vergeet niet: pas je taalgebruik aan aan je doelgroep en zorg voor een aantrekkelijke lay-out.
Samenvatting
  • Bij een instructie leg je iemand uit hoe je iets moet doen. Het is belangrijk dat je de informatie in een logische volgorde opschrijft.
  • De meeste zinnen in een instructie beginnen met een werkwoord, doe-woord.
  • Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Maak gebruik van plaatjes, gebruik een titel en kopjes, zorg voor een mooie verdeling over je papier.
  • Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie, gebruik korte en duidelijke zinnen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions