Schritt 6 (2 und 3)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Schritt 6: Ich und meine Welt

Was machen wir heute?

Rückblick auf Dienstag

Hausaufgaben besprechen

Die Lernziele dieser Stunde

Instruktion: Schritt 6

Arbeiten an Schritt 6

Pause

Stunde 2

Rückblick auf Dienstag..

Was haben wir am Dienstag gemacht?

• Schritt 6: schreiben
• Hausaufgaben: 1 bis zu 5
• 
  

Hausaufgaben besprechen

Aufgabe 1

1. Meine Familie ist sehr groß. Ich habe drei Brüder.
2. Ich habe keine Katze. Ich habe einen Hund.
3. Wir wohnen in München. München ist sehr schön.
4. Meine Eltern sind lieb. Ich mag sie gerne.

Hausaufgaben besprechen

Aufgabe 2

1. Meine Name
2. Jahre alt
3. die Hauptschule
4. Meine Staatsangehörigkeit
5. schwarze
6. Augen
7. Bruder
8. braune

Hausaufgaben besprechen

Aufgabe 3

Hausaufgaben besprechen

Aufgabe 4

1. die
2. die
3. das
4. der
5. die
6. das
7. die
8. das

Hausaufgaben besprechen

Aufgabe 5

1. Mein Name ist Thijs.
2. Ich habe einen Bruder.
3. Ich gehe in die Hauptschule.
4. Meine Staatsangehörigkeit ist niederländisch.
5. Ich habe braune Augen.
6. Ich bin ziemlich freundlich.

Die Lernziele dieser Stunde

schreiben

Je kunt (persoonlijke) gegevens verstrekken. (A2)

Je kunt een formulier in het Duits invullen.

Je kent de verschillen tussen: der-die-das + ein-eine.

Ik ken de rangtelwoorden in het Duits.

Ik ken de bezittelijke voornaamwoorden in het Duits.

der-die-das + ein-eine

• der: mannelijk (m)
• die: vrouwelijk (v, f, w)
• das: onzijdig (o, n, s)
• die: meervoud (mv, pl, mz)

• der, das --> ein            der Mann, ein Mann I das Haus, ein Haus
• die --> eine                   die Frau, eine Frau

Instruktion: Schritt 6

                      

Was?                          Schritt 6: Aufgabe 6-7-8

Wie?                           Zu zweit oder selbständig

Hilfe?                         Buch, Seite 66--67

Zeit?                          15 Minuten

Fertig?                      Aufgabe 9

Pause!

Instruktion: Schritt 6

Was?                       Schritt 6: Aufgabe 9-10-12

Wie?                        Selbständig

Hilfe?                      Buch, Seite 67-69

Zeit?                        Etwa 15 Minuten

Fertig?                   Abschlussaufgabe 1 oder 2, Quiz (Seite 70-71)

Dann fertig?        Dozentin zeigen (laten zien) + Aufgaben  

                                  korrigieren

Die Lernziele kontrollieren

schreiben

Je kunt (persoonlijke) gegevens verstrekken. (A2)

Je kunt een formulier in het Duits invullen.

Je kent de verschillen tussen: der-die-das + ein-eine.

Ik ken de rangtelwoorden in het Duits.

Ik ken de bezittelijke voornaamwoorden in het Duits.

Je gaat nu inloggen via 

Lesson Up!

..... Kind

1. ein
2. eine

..... Vater

1. der
2. die
3. das

"v, f of w" vind je in het woordenboek bij:

1. vrouwelijk (die)
2. mannelijk (der)
3. onzijdig (das)
4. meervoud (die)

jouw

mijn

zijn

haar

onze

hun, uw

jullie

ihr, Ihr

euer

ihr

unser

sein

mein

dein

"eerste" in het Duits:

"derde" in het Duits:

"veertiende" in het Duits:

In het Duits schrijf ik een geboortedatum zo:

1. 14. August 2006
2. 14-08-2006
3. 14 August 2006

Das waren alle Fragen...!

Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit und bis nächste Woche!