LOB, werkhouding op school en stage/werk

         Fase 2                                                        


Fase 2.1

weekritme 1 blok 3


Domein: LOB


Werkhouding op school en stage/werk

 

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
LOB/BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

         Fase 2                                                        


Fase 2.1

weekritme 1 blok 3


Domein: LOB


Werkhouding op school en stage/werk

 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel :
  
  * Ik weet wat een goede werkhouding is.
* Ik weet waar ik aan moet denken
bij een goede werkhouding
* Ik weet wat een veilige werkhouding is
      * Ik weet hoe ik op een goede manier met klanten
         kan omgaan.
* Ik weet waarom een goede werkhouding
 belangrijk is
     
      

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat ging hier
allemaal fout ?

Slide 4 - Carte mentale

Geef 5 tips
hoe het beter kan.

Slide 5 - Carte mentale

Werkhouding tijdens de les

Slide 6 - Diapositive

Waaraan denk je bij het woord
werkhouding in een les
op school?

Slide 7 - Carte mentale

Denk bij een goede werkhouding aan :
* Kom op tijd
* Wees positief
* Draag geschikte kleding
* Let op je taalgebruik
* Voer niet alleen het minimale uit
* Luister naar anderen
* Ga niet roddelen
* Geef je fouten toe
* Wees eerlijk

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat ging hier niet goed?
Noem er zeker 5

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Vidéo

Wat ging hier goed?
Noem er zeker 5

Slide 12 - Carte mentale

Veiligheid op je stage/werk

Slide 13 - Diapositive

Je bent op een dak
aan het werken.
Moet je op het dak altijd een helm op?
A
De baas is er vandaag niet, dus voor deze ene keer werk je zonder helm.
B
Natuurlijk doe je een helm op want mijn collega doet dat ook.
C
Denken ze nou echt dat ik voor schut ga lopen met zo'n ding op?
D
Natuurlijk doe je een helm op, veiligheid eerst!

Slide 14 - Quiz

Jij houdt van hard zingen. Je werkt in een verzorgingstehuis
met ouderen.
Kan dat daar?
A
Als je binnenkomt vraag je de bewoners altijd of ze het goed vinden dat je hardop zingt.
B
Je vraagt je stagebegeleider of je voortaan elke dag even samen met de bewoners mag zingen.
C
Vragen hoeft niet per se, oudere mensen vinden zingen altijd gezellig.
D
Je zet gezellig de radio aan en kijkt of de mensen met jou mee gaan zingen.

Slide 15 - Quiz

Je loopt stage in een schoenenwinkel.
Een klant heeft erge zweetvoeten.
Wat doe je?
A
Je vraagt je collega om de klant te helpen.
B
Je helpt de klant(en doet b.v. snel een lekker geurtje onder je neus)
C
Je doet alsof je de klant niet gezien hebt.
D
Je vraagt aan je collega wat je het beste kunt doen want je wordt er echt misselijk van.

Slide 16 - Quiz


Je stagegever zegt dat je de boontjes moet "blancheren".
Je hebt geen idee wat
de kok bedoelt.
Wat doe je?
A
Je zegt eerlijk dat je niet weet wat het betekent.
B
Je vraagt je collega snel wat hij bedoelt.
C
Je zoekt het woord even snel op op je telefoon.
D
Je doet alsof je snapt wat hij bedoelt en kijkt wat de anderen doen.

Slide 17 - Quiz

Hoe ga ik op een goede manier om met een klant?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Hoe gaat de monteur om
met de klant?
Schrijf 3 punten op die niet zo goed gingen

Slide 20 - Question ouverte

Welke 3 tips zou je geven aan de monteur zodat
het klantcontact beter gaat?

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Lien

Welke tips die jij net gegeven hebt, zie je terug in dit filmpje?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Vidéo

Alweer te laat!
Wat gebeurt er op jouw
stage/werk?

Slide 25 - Carte mentale

Welke voorbeelden van
een goede werkhouding heb je in
deze les allemaal gezien?

Slide 26 - Carte mentale

Wat heb je geleerd deze les?

Slide 27 - Carte mentale

Terugkoppeling leerdoelen
      * Ik weet wat een goede werkhouding is.
* Ik weet waar ik aan moet denken 
bij een goede werkhouding
* Ik weet wat een veilige werkhouding is
      * Ik weet hoe ik op een goede manier met klanten 
         kan omgaan.
* Ik weet waarom een goede werkhouding 
belangrijk is

  
     
      

Slide 28 - Diapositive

Ben je tevreden over hoe je hebt gewerkt deze les? Geef je gedrag en je inzet een cijfer tussen 1-10!

Slide 29 - Diapositive