Mentorles 1 - kennismaken - praktische informatie

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Kennismaken | ja, nog steeds

Welkom!

V3e - Introductie

Programma

• Welkom
• Schoolregels; hoe zat dat ook alweer?
• Klassenvertegenwoordigers

1. Welkom!

#1 Welke verwachtingen hebben jullie voor dit jaar?

#2 Welke verwachtingen hebben jullie van jullie mentoren?

Kennismaken | 2. Dit past bij mij

• Elke keer 2 opties. 
• Kies welke het beste bij je past.
• Er is geen goed / fout
• Kijk om je heen, wie heeft hetzelfde?

Voorbeeld:

Ga staan, als: je liever pasta eet.

Ga zitten, als je liever pizza eet.

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Chocolade/Chips. Muziek/sport. Praten/luisteren. Relaxen/actie. Binnen/buiten zijn.

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Kennismaken | 2. Nog een shuffel

Ga op zoek naar leerlingen waarmee je iets gemeen hebt.

Maak hierbij groepjes van 5 leerlingen. 

Voorbeeld: allemaal witte schoenen, allemaal dezelfde hobby/sport. 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Chocolade/Chips. Muziek/sport. Praten/luisteren. Relaxen/actie. Binnen/buiten zijn.

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Kennismaken | 3. Speeddaten

• Ga in 2 rijen tegenover elkaar zitten.(Rij A, Rij B)
• Per ronde 1 onderwerp.
• 1 minuut per persoon.
• Na elke ronde, verschuift rij A naar rechts.

Nabespreken

• Hoe was het elke keer een andere klasgenoot te spreken?
• Hoe was het om elke keer een ander onderwerp te bespreken?
• Wat voor nieuws ben je van elkaar te weten gekomen?
• Wat heb je eraan om meer over elkaar te weten?
• Hoe helpt dit bij groepsvorming?

Thema 1 - les 1 - 3. Speeddaten (p.81)

* zie vragen op p.81

* laat rij A soms opeens 2 naar rechts.

* Laat evt. leerlingen vragen bedenken.

Mijn boeken:

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. hoeven niet gekaft.
2. kaft ik met flexibele 'sleeves'.
3. Moeten voor de eerst volgende vakles gekaft zijn.
4. Mag ik nooit in schrijven.

Naar de -meeste- lessen neem ik mee:

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. niets.
2. een laptop.
3. Een pen, een schrift, het lesboek, een laptop & evt. een agenda.
4. Een pen, een schrift, het lesboek, een laptop.

Spullen op orde

• Je hebt altijd een pen + schrift + laptop mee.
  (bij wiskunde ook: potlood, geodriehoek, rekenmachine)
• Vóór de les start heb je de boeken van dat vak in je tas zitten. 
• Let op dat je boeken wisselt aan het begin van de pauze.
• Je het een leesboek mee
• Alle boeken moet je kaften én zet je naam + klas erop!
  (docent geeft aan als je in een boek wél mag schrijven).

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

Eten, snacken, snoepen....

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. mag overal.
2. mag alleen buiten het klaslokaal.
3. mag alleen in de pauze ruimtes.
4. mag alleen buiten.

Tijdens de lessen mag je naar de wc.

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. Waar
2. Niet waar

• Het terrein is mobielvrij - Thuis of in de kluis
• Je mag een mobiel mee naar school, maar tijdens de dag wordt hij opgeborgen in je kluis
• Na je laatste uur haal je hem uit je kluis en mee naar huis
• Je jas zit in je kluis of op de kapstok

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

Als ik ziek ben...

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. App ik mijn mentor.
2. Laat ik mijn ouders de mentor mailen.
3. Laat ik mijn ouders de school voor 8.30 bellen.
4. Melden mijn ouders mij ziek en meld ik mij bij de conciërge weer beter als ik weer op school ben.

Als een docent (te) laat is, dan ...

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. ga ik direct naar huis/ de aula.
2. wacht ik 5 minuten voor het lokaal.
3. loop ik naar de roostermaker.
4. mag ik na 15 min. weg.

Als ik - per ongeluk - uit de les gestuurd wordt, dan....

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. ga ik direct in discussie met de docent.
2. ga ik naar de conciërge.
3. haal ik een geel briefje bij Nanda / LJC
4. ga ik naar mijn mentor.

Uit de les verwijderd?

• Hopelijk gebeurt dit nooit!!

Wat moet je dan doen?

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

Als ik ziek ben tijdens een toets, dan ...

Schoolregels: hoe zat dat ook al weer?

1. ga ik wel naar school om de toets te maken.
2. mail ik de docent met een voorstel wanneer ik de toets moet inhalen.
3. wacht ik totdat de docent contact met mij opneemt.
4. hoef ik de toets niet meer te maken.

Vertrouwen

Verantwoordelijkheid

Respect

Leer- en leefregels

Schrijf op...

Als jij rector van het HWC was, wat zou de belangrijkste regel op school moeten zijn? En waarom die?

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen
2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen
3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school)

Leer- en leefregels

Vragen?

Ik ben eerlijk en te vertrouwen:

• Wat betekent vertrouwen?
• Wanneer vertrouw je iemand?
• Waarom is vertrouwen belangrijk op school?

Leer- en leefregels

Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen:

• Wat is verantwoordelijkheid? (Van Dale: de plicht verantwoording af te leggen)
• Waar ben jij in het dagelijks leven allemaal verantwoordelijk voor?

Leer- en leefregels

Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school):

• Wat betekent respect? (Eerbied of ontzag hebben voor iets of iemand)
• Wanneer ben je respectvol?
• Voor wie heb jij respect?
• Waarom moet je eigenlijk respectvol zijn?

Leer- en leefregels

Doel: een mening vormen en uiten over de nieuwe regels

Wat ga je doen? 

• Kies met je groep 2 regels uit. Eentje waarvan jullie vinden dat deze de sfeer op school beter maakt
• Eentje waarvan jullie vinden dat deze de sfeer op school (nog) niet beter maakt.

Bereid een korte pitch (1 min) voor met je groepje waarin je...

• Overtuigend duidelijk maakt waarom de eerste regel de school beter maakt. 
• Hoe jullie de tweede regel zouden verbeteren/aanpassen, zodat deze de sfeer op school wel beter maakt

Leer- en leefregels