20241204 VAV4HAOOOAK Op niveau A: module 2: opdracht 4 - havo - Nederlands

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

VAV4HAOOOAK 

Nederlands

Drs. David Lindenaar

Docent burgerschap, maatschappijleer en -kunde, Nederlands en LOB bij de afdelingen:

Zorg en Vavo.

AFSPRAKEN 

1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

6. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

AFSPRAKEN 

Ik heb de taakkaart op 21 november 2024 verstuurd per e-mail. In de taakkaart is te vinden welk boek jij wanneer nodig hebt.

Maak hier gebruik van: geen boek: geen les.

20 minuten individueel lezen

Planning VAV4HAOOOAK Op niveau:

H1 Informatie en media taalverzorging

H2 Werk en vrije tijd

Donderdag 21-11: Op niveau A: H1: Informatie en media: opdracht 16

Woensdag 27-11: Laagland A: module 2: opdracht 1

Donderdag 28-11: Op niveau A: H1: Informatie en media: opdracht 17 en 18

Woensdag 04-12: Laagland A: module 2: opdracht 4

Donderdag 05-12: Op niveau A: H1: Informatie en media: opdracht 14, 5, 9 en 10 + H2: Werk en vrije tijd: opdracht 1 en 2

Woensdag 11-12: Laagland A: module 2: opdracht 7

Donderdag 12-12: Op niveau A: H2: Werk en vrije tijd: opdracht 1, 3, 4, 5, 6: thuis maken

Woensdag 18-12: Laagland: module 2: opdracht 13

Donderdag 19-12: Op niveau A: H2: Werk en vrije tijd: opdracht 7, 8, 9, 10: thuis maken

23-12 t/m 03-01: kerstvakantie

Woensdag 08-01: Laagland A: module 6: opdracht 1 en 2

Donderdag 09-01: Op niveau A: H2: Werk en vrije tijd: opdracht 12, 14, 15

Woensdag 15-01: Laagland A: module 6: 12, 13 en 15

Donderdag 16-01: herhaling lesstof periode 2

Lesdoel

Les 04-12

• Individueel lezen
  
  
• Op niveau A: Module 2: literair taalgebruik en betekenistoekenning.
  Opdracht 4 (vraag 01-05) op pagina 40 - 42.

Stijlfiguren: Herhaling, parallellisme, 

opsomming, tautologie

Op niveau A: Module 2: literair taalgebruik en 

betekenistoekenning.

Opdracht 4 (vraag 01-05) op pagina 40 - 42.)

Overzicht stijlfiguren 

- Tegenstelling  (antithese)                                - Retorische vraag

- Herhaling                                                                 - Parallellisme

- Prolepsis                                                                  - Hyperbool

- Paradox                                                                    - eufemisme

- Opsomming                                                           - ironie

- Pleonasme                                                             - sarcasme

- Tautologie                                                              - understatement                                                    

     

Parallellisme

Zinnen verlopen op dezelfde manier. Vaak beginnen ze hetzelfde.

Laten de vogels protesteren

 tegen de branding tegen het schuim

 tegen de vliegende vissen

Tautologie

Je noemt een aantal keer woorden met dezelfde betekenis (synoniemen)

Klimmen en klauteren

Schots en scheef

Maar echter

Herhaling (repetitio)

Je gebruikt twee keer hetzelfde woord.

Geld, geld is het enige wat hem bezig houdt.
Ja, ja, je kunt me nog meer vertellen.
Nooit, nooit ga ik daar nog eens naar toe!
Waar, o waar heb ik dat nu opgeslagen?

Understatement

- Understatement
Je drukt iets opzettelijk zwakker uit dan het in werkelijkheid is. Je wilt daarmee juist sterker overkomen.
Tegenovergestelde van een hyperbool.

1. Arjen Robben kan een aardig balletje trappen. ‏
2. Als je een één voor de toets hebt gehaald, zul je wel een paar foutjes hebben gemaakt.

Eufemisme

Een woord, zinsdeel of hele zin waarmee iets mooier of vriendelijker wordt voorgesteld dan het in werkelijkheid is.

Het wordt gebruikt om de negatieve gevoelens te verbergen.

Bijvoorbeeld: heengaan – overlijden
Werkzoekend of baanloos – werkloos
Het kleinste kamertje - wc

Terugblik

Les 04-12

• Individueel lezen
  
  
• Op niveau A: Module 2: literair taalgebruik en betekenistoekenning.
  Opdracht 4 (vraag 01-05) op pagina 40 - 42.