V4 4.4 15-2-2023

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom :)

Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

huiswerk: 17, 18, 19

Vorige keer:

lesdoelen

4.3 - soortelijke warmte / practicum

wat is het symbool van soortelijke warmte?

1. Q
2. s
3. c
4. W

Vandaag:

lesdoelen 4.4

druk

algemene gaswet

volgende week woensdag: SO hoofdstuk 4!

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 
• Controle & afsluiting

Waarom?

Theorie - druk

• Druk is een kracht die over een oppervlakte is verdeeld. 
• de eenheid van druk is 
  Pascal [Pa]
• Formule:
• p = F / A
• Maar de eenheid bar wordt
  ook gebruikt!

druk - luchtdruk in bar

Een olifant weegt 3600 kg. Bereken de druk op één olifantenpoot van 0,50 m^2.

1. 7,2 * 10^3 Pa
2. 7,1 * 10^4 Pa
3. 1,8 * 10^3 Pa
4. 1,8 * 10^4 Pa

Gasdruk

• We hebben een gas in een afgesloten ruimte. De gasmoleculen botsen continu tegen de rand.
• Een gas in een afgesloten ruimte oefent dus druk uit. 

Algemene gaswet

​T​​p⋅V​​=n⋅R

• Gasconstante R: J * mol^-1 * K^-1
• n: aantal mol gas
• Wat betekent dit?
• Demo: toestel van boyle

in De Bilt heeft één kubieke meter lucht een temperatuur van 283 K en bevat deze 43,0 mol. Bereken de druk.

Ideaal / reëel gas

• De gaswet geldt alleen als de moleculen ver genoeg uit elkaar zijn.
• Gassen waarbij dit geldt, noemen we een ideaal gas. dus een ideaal gas voldoet aan de algemene gaswet
•  andere gassen noemen we een reëel gas

Algemene gaswet bij constante

Bij constante temperatuur:

p * V = constant

Bij constant Volume: 

p = constant * T

Kringproces

Een kringproces is een proces met meerdere stappen, waarbij n, T, V en p veranderen. Het eindigt met dezelfde toestand als waarmee het begon!

Opdracht

Maak: opdrachten 24, 25, 29 op pagina 214-217

Werkvorm: zelfstandig, tijd

Klaar? probeer 28!

Opdrachten bespreken

Huiswerk

Opdrachten 24, 25, 29

controle & afsluiting

Morgen: laatste paragraaf.

Welke mag er op jouw hand komen staan?

Vooruitblik volgende les

lesdoelen

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??