1.2 SLB les 4
1 / 19
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Introductie
Erbij horen is belangrijk en buiten de groep vallen is niet fijn. Daar is iedereen het in grote lijnen wel over eens.
Jezelf zijn is óók heel erg belangrijk.
Maar ben je dat in elke groep?
In iedere groep gedraag je je net anders. Hoewel je toch ‘jezelf’ bent, gedraag je je in de ene groep anders dan in de andere.
Hoe dat komt?
Daar gaat deze les over.
Erbij horen is belangrijk en buiten de groep vallen is niet fijn. Daar is iedereen het in grote lijnen wel over eens.
Jezelf zijn is óók heel erg belangrijk.
Maar ben je dat in elke groep?
In iedere groep gedraag je je net anders. Hoewel je toch ‘jezelf’ bent, gedraag je je in de ene groep anders dan in de andere.
Hoe dat komt?
Daar gaat deze les over.
Slide 8 - Diapositive
Doe normaal!
Dit hoor je best vaak. Maar wat ‘normaal’ gedrag is, is niet overal hetzelfde.
Binnen elke groep en op elke plek zijn er ongeschreven gedragsafspraken. Sommige dingen kunnen wel, andere doe je niet.
Voorbeeld: Niemand gaat in bikini naar de supermarkt. En bij je oma zit je niet op tafel een tosti te eten hoewel je dat voetbalkantine misschien wel doet.
Normen zijn de regels en afspraken die je aanvoelt en overneemt van de rest van een groep. Dit gebeurt in elke groep en in elke situatie.
Slide 9 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
GROEPSDRUK is heftig
Hoe je je binnen een groep gedraagt, heeft vaak erg veel te maken met hoe de rest zich gedraagt. De 'druk' van een groep speelt een belangrijke rol.
Negatieve groepsdruk kan je dingen laten doen waarvan je eerst denkt: 'NO way dat ik dat zou doen' of waarvan je later denkt: 'Huh, deed ik dat?'
Dit is niet gek en gebeurt. Dat is groepsdruk.
Belangrijk is om er over na te durven denken, het te bespreken en te oefenen met je eigen keuzes maken en grenzen aangeven.
>> Bekijk het filmpje:
Hoe je je binnen een groep gedraagt, heeft vaak erg veel te maken met hoe de rest zich gedraagt. De 'druk' van een groep speelt een belangrijke rol.
Negatieve groepsdruk kan je dingen laten doen waarvan je eerst denkt: 'NO way dat ik dat zou doen' of waarvan je later denkt: 'Huh, deed ik dat?'
Dit is niet gek en gebeurt. Dat is groepsdruk.
Belangrijk is om er over na te durven denken, het te bespreken en te oefenen met je eigen keuzes maken en grenzen aangeven.
>> Bekijk het filmpje:
Slide 11 - Diapositive
Snel schakelen? Geen probleem!
We zijn gewend om te schakelen tussen het gedrag dat past bij norm van elke groep.
Bij sommige docenten kunnen dingen wel, bij andere niet. Thuis gedraag je je anders dan bij je vrienden en op je werk houd je ook rekening met de daar geldende normen.
Met welke groepen met welke normen heb jij te maken?
We zijn gewend om te schakelen tussen het gedrag dat past bij norm van elke groep.
Bij sommige docenten kunnen dingen wel, bij andere niet. Thuis gedraag je je anders dan bij je vrienden en op je werk houd je ook rekening met de daar geldende normen.
Met welke groepen met welke normen heb jij te maken?
Slide 12 - Diapositive
Werkblad
We gaan in kaart brengen bij welke groepen jij hoort en welke normen er bij die groepen passen.
Vervolgens bekijken we welke van deze normen goed bij je passen en welke je eigenlijk kan missen als kiespijn.
Tot slot bespreken we de opdracht
We gaan in kaart brengen bij welke groepen jij hoort en welke normen er bij die groepen passen.
Vervolgens bekijken we welke van deze normen goed bij je passen en welke je eigenlijk kan missen als kiespijn.
Tot slot bespreken we de opdracht
Slide 13 - Diapositive
Conclusie
Je bent overal hetzelfde, maar dan anders!
Je bent overal hetzelfde, maar dan anders!
Vertel tot slot dat iedereen overal zichzelf is maar dat er dus verschillend gedrag hoort bij ‘jezelf’ zijn.
Je bent overal hetzelfde, maar steeds net een beetje anders.
Het is vooral belangrijk om elkaar hierin te leren kennen en het is ook niet gek om elkaar af en toe te vertellen over deze verschillende normen zonder een mening klaar te hebben of groepen meteen te veroordelen. Als je meer van elkaar weet, kun je elkaar ook beter begrijpen. Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Kwaliteit?
Slide 15 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
