crispr cas

Biotechnologie 
BINAS 71 M
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Biotechnologie 
BINAS 71 M

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je over Crispr-Cas9?

Slide 2 - Carte mentale

Waarom Crispr Cas?
- revolutionaire techniek
- sluit aan bij jullie kennis over DNA
- Staat pas sinds vorig jaar in het boek!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Lien

2 uitlegvideo's (NL / Engels)
In de les kiezen we voor de NL versie (tweede film). Thuis kun je zelf kiezen; ze bevatten grofweg dezelfde informatie.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Lien

Wat is de biologische functie (oorspronkelijk) van het Crispr-Cas-systeem?
A
afweer van bacteriën
B
het verwijderen van ongewenst DNA
C
koppelen van DNA aan RNA
D
afweersysteem van virussen

Slide 10 - Quiz

Wat is nu mogelijk met behulp van Crispr-Cas9?
A
Stimuleren van de menselijke afweer
B
Op elke gewenste plek knippen in DNA
C
'foute' genen in DNA repareren
D
Stimuleren van DNA-replicatie

Slide 11 - Quiz

Crispr-cas
  • Enzym cas vindt stukje DNA dat gewijzigd moet worden
  • Cas knipt het DNA door
  • Nieuw stuk DNA wordt ingebouwd

Slide 12 - Diapositive

Deze Crispr-Cas9-techniek heeft een nobelprijs opgeleverd. Wanneer? Door wie?

Slide 13 - Question ouverte

Zoek op:
Wat mag er in NL/Europa wél met Crispr-Cas
Wat mag er niet in NL/Europa?
Waar mag dat dan weer wel?
En wat vind jij daar van?
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Wat heb je op internet over Crispr Cas gevonden? Geen onzin-antwoorden graag.

Slide 15 - Question ouverte

Aan de slag 
- Basisstof 4.7 opdrachten 
- Samenhang CRISPR-Cas maken

Slide 16 - Diapositive

De toekomst is fantastisch? 
Kunstmatige baarmoeders en designerbaby's 
Docu 

Slide 17 - Diapositive

Vraag-organisatie oefening 
  • Stap 1: controleer in stilte je antwoorden (antwoorden staan in SomToday) + bedenk welke patronen/trucjes zie je in het formuleren van de juiste antwoorden?  

  • Stap 2: Bespreek dit kort in groepjes van 4. 
  • Welke patronen zie je? 
  • Hoe kun je dit op de eindtoets toepassen? 

Slide 18 - Diapositive

BS 4.6 
Lees deze zelfstandig door. 

Verschil tussen puntmutatie/genoom mutatie duidelijk? 
Hebben mutaties altijd een (groot) effect? Waarom wel/niet?
Maak de bijbehorende opdrachten. 

30 minuten

Slide 19 - Diapositive