De opstand breekt uit

De opstand breekt uit
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De opstand breekt uit

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel:
Je kunt aan het einde van deze les uitleggen hoe de onrust in de Nederlanden leidde tot de Opstand

Vaardigheden:
  • Een chronologische lijst (tijdbalk) maken.
  • Gebeurtenissen beoordelen op hoe belangrijk ze zijn geweest.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Het Smeekschrift
De edelen die de Nederlanden namens de Landheer besturen willen dat de strenge plakkaten en vervolgingen van protestanten stoppen! 
Filmpje =>

Slide 4 - Diapositive

Welk antwoord is correct op de vraag: Is het Smeekschrift een vorm van verzet tegen de landsheer?
A
Ja, er staat in dat de edelen zich niet aan de regels willen houden
B
Nee, het is een verzoek om minder strenge regels
C
Ja, hierin word geëist dat Filips II aftreed
D
Nee, de edelen willen alleen beter betaald worden

Slide 5 - Quiz

De beeldenstorm:
  • Na de belofte van Margaretha om de inquisitie te minderen krijgen de protestanten moed
  • Gevolg: meer openlijk kerkdiensten (hagenpreken)
  • Sommige predikanten riepen op om katholieke kerken in bezit te nemen. Beelden eruit: dit is afgoderij!
  • 1566: beeldenstorm 

Slide 6 - Diapositive











Welk begrip van de voorgaande dia past bij deze bron?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

beeldenstorm
verspreiding beeldenstorm

Slide 9 - Diapositive

Beeldenstorm

Slide 10 - Diapositive

De komst van Alva:



  • Margareta geeft stadhouders opdracht een eind te maken aan de Beeldenstorm, dit werkt in sommige steden wel in andere niet.
  • o.a. Willem van Oranje (Stadhouder van Holland, Zeeland en Utrecht) herstelde de rust door kerken aan toe te wijzen aan de Calvinisten.
  • Margaretha wil juist GEEN calvinisme! Ze grijpt daarom zelf in.

Slide 11 - Diapositive

De komst van Alva:
  • Filips wil hardere maatregelen , stuurt zijn
    beste veldheer: de hertog van Alva.
  • Willem van Oranje vlucht, veel edelen en
    protestanten volgden zijn voorbeeld.

  • 1567: Alva arriveert  in Brussel en volgt
    Margaretha op als landvoogd.

Slide 12 - Diapositive

De komst van Alva
Alva zet Raad van beroerten in.
Doelen:
  • daders van de beeldenstorm straffen
  • sowieso alle 'ketters' vervolgen.


bijnaam: Bloedraad 

Slide 13 - Diapositive

Oorlog in de Nederlanden:
  • Verzet tegen het beleid neemt als gevolg van de Bloedraad toe.
  • 1568: Willem van Oranje valt op twee plaatsen de Nederlanden binnen, de inval mislukt echter
  •  1572: Poging 2 mislukt ook, MAAR op 1 april krijgen de watergeuzen bij verassing succes in Den Briel.
  • Gevolg:  steden in Holland en Zeeland
    kiezen nu ook de kant van de geuzen!

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Oorlog in de Nederlanden:
  • Verzet groeit door de invoering van de 
    Tiende Penning: 10 % belasting over elk verkocht product.

  • Elke vorm (of vermoeden) van verzet tegen de regels wordt hard bestraft door Alva.

Gevolg: Hele steden en zelfs hele gewesten komen in opstand.

Slide 16 - Diapositive

Sleepvraag:
Wie is wie???
Filips II
Karel V
Margartha van Parma
Hertog van Alva
Willem van Oranje
Landsheer
Landsvoogd
Hoge edele met als functie: Stadhouder

Slide 17 - Question de remorquage

Aan de slag: De Opstand breekt uit
  • Lees de theorie van paragraaf 'De Opstand breekt uit' 
  • Maak tegelijkertijd een tijdlijn/ chronologische lijst
    met alle gebeurtenissen.
    (nee, die in het boek is niet volledig...)

Slide 18 - Diapositive

Welke gebeurtenissen heb je gevonden?

Slide 19 - Carte mentale

kies 1 gebeurtenis die volgens jou de meest belangrijke is geweest voor de Opstand, noteer deze gebeurtenis en leg aan de hand van 2 argumenten uit waarom jij deze keuze hebt gemaakt.

Slide 20 - Question ouverte