Herhalen 3.1 t/m 3.3, uitlegfilmpje 3.4 + check

Welkom! 
Dit is een digitale les die je zelfstandig door kunt komen. In deze les zitten voorkennisvragen 3.1 t/m 3.3, een uitlegfilmpje en enkele quizvragen die aansluiten op de uitleg. Daarna zal verwezen worden naar de methodesite voor de opdrachten uit het digitale werkboek

Veel succes
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Dit is een digitale les die je zelfstandig door kunt komen. In deze les zitten voorkennisvragen 3.1 t/m 3.3, een uitlegfilmpje en enkele quizvragen die aansluiten op de uitleg. Daarna zal verwezen worden naar de methodesite voor de opdrachten uit het digitale werkboek

Veel succes

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw digitale les
  • Herhalen par. 3.1 t/m 3.3 quizvragen
  • Uitlegfilmpje 3.4
  • Check 3.4 quizvragen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 3.4
  1. De leerling weet wat de belangrijkste gebiedskenmerken van Chili zijn.
  2. De leerling weet wat de belangrijkste demografische kenmerken van Chili zijn.
  3. De leerling weet wat de belangrijkste economische kenmerken zijn van Chili.
  4. De leerling weet wat de belangrijkste politieke kenmerken zijn van Chili.

Let op! Dit zijn alleen de leerdoelen vanuit het leerboek. Zie blauw vak aan het eind van de paragraaf wat je ook uit basisboek met kennen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis ophalen
  • Je gaat een aantal open/gesloten vragen krijgen over 3.1 t/m 3.3.
  • Geef antwoord zonder je boek/aantekeningen te gebruiken. Het gaat erom wat je nog weet van de weken voor de vakantie! Er bestaat dus geen goed/fout. Deze 'test' moet jou inzicht geven in wat je wel/niet weet van 3.1 t/m 3.3. Wat weer vergeten is, hoe ga je dat weet weten?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In twee minuten: teken een subductiezone waarbij je alle onderdelen benoemt die je geleerd hebt bij een subductiezone.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


A
Convergentie
B
Divergentie
C
Transform

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een trog ontstaat bij:
A
Convergentie
B
Divergentie
C
Transversale beweging
D
Subductie

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk soort plaatbeweging komt voor bij de westkust van Chili?
A
Transform
B
divergentie
C
Hotspot
D
convergentie

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in twee stappen uit hoe aardbevingen in Chili ontstaan.

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is er een oud of een jong gebergte afgebeeld op de foto?
-Noem twee zichtbare kenmerken waaruit je dit afleidt.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef:
- de vulkaanvorm;
- de eruptietype
- een kenmerk van de magma.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk plaatje laat een stratovulkaan zien?
A
B
C
D

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welk gesteente bestaat deze vulkaan?
A
Graniet
B
Lavasteen
C
Assteen
D
Basalt

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de begrippen naar de juiste plek.
Aardkorst
Aardmantel
Binnenkern
Buitenkern

Slide 15 - Question de remorquage

TIJDLIJN-SLEEPVRAAG
Dit is een tijdlijn sleepvraag, de tekst is vrij aan te passen. Om een sleepvraag aan een doel te verbinden klik je op de blauwe knop bij de vraag naar keuze. 
Welke kenmerken horen bij schildvulkanen?
A
Dikke magma, effusief, steile helling, divergentie, hotspot
B
Dunne magma, explosief, flauwe hellingen, subductie, hotspot
C
Dikke magma, steile helling, klein oppervlak, subductie, explosieve uitbarsting
D
Dunne magma, flauwe helling, divergentie, hotspot, effusief

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gesteente (hoofdgroep) is dit? Geef een argument voor je keuze.

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van metamorfe gesteenten zijn...?
A
Marmer
B
Kalksteen
C
Graniet
D
Gneiss

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem drie klimaatfactoren.

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Droog, Regenschadus
Loefzijde
Stuwingsregens
Lucht stijgt en koelt af
Lucht daalt en warmt op 
Lijzijde

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Extreme regens in Chili gebeurt tijdens:
A
normale situatie
B
El Nino
C
La Nina

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In dit plaatje is
A
sprake van El Nino
B
sprake van een normale situatie

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door El Nino
A
wordt er meer vis gevangen voor de westkust van Zuid-Amerika
B
wordt er minder vis gevangen voor de westkust van Zuid-Amerika
C
is er meer droogte langs de westkust van Zuid-Amerika

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Normaal
Normaal = wind waait van Zuid-Amerika naar Australië en Azië (oostenwind). Er is dan koud zeewater voor de kust van Chili - weinig verdamping, hogedruk = mooi weer.
Koud water is voedingsrijk - goed voor de vissen, ook voor de vissers :)

El Nino
El Nino = tegenovergestelde: wind waait van Australië en Azië naar Zuid-Amerika (westenwind). Er wordt dan warm zeewater naar Chili getransporteerd - meer verdamping - meer neerslag.
Warmer zeewater - minder voedingsstoffen - minder vis - vissers niet zo blij :(

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg 3.4
Je krijgt een uitlegfilmpje te zien. Deze duurt iongeveer 14 minuten. Neem de tijd om de uitleg rustig te bekijken. 

Neem je schrift en een pen er bij en schrijf mee tijdens de uitleg.  Na de uitleg volgen enkele quizvragen als check of je het begrijpt. 
De docent kan volgen of en hoe lang je gekeken hebt!  ;-)

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stelling over de export van Chili is juist?
A
De geringe koopkrachtstijging toonde het succes van importsubstitutie aan.
B
De export van Chili groeit elk jaar met 6%.
C
Koper is het belangrijkste exportproduct.
D
Importsubstitutie heeft diversificatie vervangen als economisch beleid.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor soort producten exporteert Chili vooral?

A
Grondstoffen
B
Halffabricaten
C
Eindproducten

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem een nadeel van het exportpakket van Chili voor de Chileense economie

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is diversificatie van de economie en wat is het voordeel hiervan?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vijf stellingen:
1. Chili heeft te maken met een hoge urbanisatiegraad.
2. Chili heeft te maken met een hoog urbanisatietempo.
3. In Chili is het sterftecijfer groter dan het geboortecijfer.
4. In Chili is de bevolkingsdichtheid het grootst in het midden/centrale deel.
5. De migratie in Chili is voornamelijk stad naar platteland

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de vorige slide zag je 2 kaarten. In die twee kaarten was een ontwikkeling zichtbaar. Welk begrip hoort hierbij?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


A
Dagbouw
B
Schachtbouw

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu?
  • Je hebt de LessonUp met voorkennis (3.1 t/m 3.3), het uitlegfilmpje + controlevragen over het filmpje volledig gevolgd.
  • Je meld je nu weer in de Google Meet bij de docent. Hij zal LessonUp checken en eventuele vragen beantwoorden.

  • Daarna kun je aan de slag gaan met de opgaven van 3.4 via de methodesite. 

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions