3D Dienstag, den 23. Mai 2023 Kapitel 5

Dienstag, den 23. Mai 2023
  • Willkommen
  • Nachsehen Aufgaben Woche 20
  • Ziele Unterrichtsstunde
  • Grammatik: Wiederholung
  • Sprachmittel
  • Machen Aufgabe Sprachmittel
  • Aufgaben Woche 21
  • Zum Schluss

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Dienstag, den 23. Mai 2023
  • Willkommen
  • Nachsehen Aufgaben Woche 20
  • Ziele Unterrichtsstunde
  • Grammatik: Wiederholung
  • Sprachmittel
  • Machen Aufgabe Sprachmittel
  • Aufgaben Woche 21
  • Zum Schluss

Slide 1 - Diapositive

Nachsehen Aufgaben Woche 20
Aufgaben 24, 26 und 27 Seiten 70-71

Slide 2 - Diapositive

Ziele Unterrichtsstunde:
  • Je kunt de sterke werkwoorden met a en e in de stam in de tegenwoordige tijd gebruiken.
  • Je kent de woorden uit de Lernliste.
  • Je kunt vragen stellen en antwoord geven over de toekomst.

Slide 3 - Diapositive

Grammatik: starke Verben mit a und e in Verbstamm
  • Wat zijn sterke werkwoorden?
  • Wat kun je vertellen over sterke werkwoorden met een e in de stam?
  • Wat kun je vertellen over sterke werkwoorden met een a in de stam?
  • Je weet niet of een werkwoord sterk is?

Slide 4 - Diapositive

Sprachmittel  Seiten 72-73
Aufgabe 30 Hören
Aufgabe 31 Besprechen

Doornemen Seite 72 + 91

Slide 5 - Diapositive

Machen Aufgabe 36
  • Zelfstandig maken Aufgabe 36 (dus niet overleggen!)
  • Bij 1: schrijf je minimaal 5 interviewvragen m.b.t. het thema Zukunft.
  • Hulpmiddelen: Lernliste Seiten 88-89 + Sprachmittel Seiten 73 + 91
  • Bij 2: beantwoord jouw eigen vragen in het Duits
  • Bij 3: buurman/-vrouw ook klaar? Ga elkaar interviewen in het Duits.
  • Een aantal leerlingen worden daarna aangewezen om vragen te stellen en antwoord te geven.

timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Planung:
Iedere les onderdelen gezamenlijk. (uitleg/aantekeningen/nakijken/lezen)

Keuze in de les uit:
  • maken opdrachten/huiswerk
  • leren woordjes K5 ( bijv. slim stampen/blooket)
  • leren grammatica K5 (bijv. slim stampen)
  • lezen cito teksten + nakijken + reflectie
  • leren wrts veel voorkomende woorden (examen idioom) (link in Teams)
  • leren wrts vraagzinnen D->NL (link in Teams)

Slide 7 - Diapositive

Aufgaben Woche 21:
Leren Lernliste Seite 88 NL-D  + 89 D-NL helemaal +  
Leren Grammatik Seite 90 + aantekeningen
Leren Sprachmittel Seiten 73 + 91

Maken: 
Aufgaben 32 + 33 Seite 74 in schrift!!!

Online staat klaar:
  • slim stampen Lernliste + Grammatik Kapitel 5

In teams staat klaar:
  • links wrts examen idioom (6 idioom oefeningen)
  • link wrts veel voorkomende vraagzinnen leesteksten

Slide 8 - Diapositive

Lesstof Kapitel 5 Zukunft:
Lernliste Seite 88 NL -> Duits
Lernliste Seite 89 Duits -> NL

Grammatik Seite 90: A Het steke werkwoord met a in de stam in de tegenwoordige tijd.
Grammatik Seite 90: B Het sterke werkwoord met een e in de stam in de tegenwoordige tijd.

Sprachmittel Seite 73 + 91:
  1. Het kunnen vertalen van zinnen in het Duits.
  2. Het antwoord kunnen geven in het Duits op een Nederlandse vraag.
  3. Van Nederlandse steekwoorden een goed lopende zin kunnen maken in het Duits.

Slide 9 - Diapositive

Zum Schluss

Slide 10 - Diapositive

Leestoets strategieën:
  • Voor het lezen: vorm een beeld van de tekst. Wat voor type tekst is het?
  • Lees alleen de vragen, niet de antwoorden!!
  • Tijdens het lezen: 1e tekst scimmen, 2e scannen, 3e intensief lezen.
  • De eerste en de laatste zin van een alinea geven vaak belangrijke informatie.
  • Voor het beantwoorden van vragen eerst zelf antwoord bedenken en nog niet de antwoorden lezen!!!
  • Meerkeuze vragen wegstrepen van vragen. Vaak lijken antwoorden veel op elkaar en zijn er antwoorden met klinkklare onzin.
  • Gatentekst: Lees alinea eerst globaal, daarna voor en na het 'gat'. Vertaal de zin. Wat zou je in het Nederlands invullen. Kijk daarna pas na de antwoorden. Leer signaalwoorden met hun functie uit je hoofd!
  • Let bij beweringsvragen (wel/niet vragen) op versterkende woorden zoals: gerade, häufig, immer, je, jeden Tag/Monat/.. . , völlig, ziemlich.
  • Tip: Staat er in de tekst een dubbele punt : dan volgt meestal een antwoord, ditzelfde geldt voor tekst tussen aanhalingstekens “ ” en na een tussenliggend streepje - .

Slide 11 - Diapositive

Lesen                   
Cito leesteksten
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Grammatik: starke Verben
Sterke werkwoorden met een e of a in de stam.

Slide 13 - Diapositive

Vervoegen sterke werkwoorden o.t.t.:
Bij sterke werkwoorden met een e in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:
  • du/er/sie/es/man -> i   of   ie  
  • è uitspraak -> i
  • ee uitspraak -> ie

Slide 14 - Diapositive

Aandachtspunten:
Sterke werkwoorden met e in stam:
  1. gehen, stehen en bewegen -> geen i/ie wissel
  2. nehmen -> bij du/er/sie/es/man: h wordt m -> du nimmst/er/sie/es nimmt
  3. geben -> i niet ie
  4. treten -> bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op d of t     treten -> i niet ie
       du trittst  
       er/sie/es/man tritt

Slide 15 - Diapositive

Sterke werkwoorden met a in stam
Bij sterke werkwoorden met een a in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:    -> du/er/sie/es/man -> ä

Aandachtspunten:
  • bij laufen en stoßen geldt dezelfde regels als hierboven
  • bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op
       d of t   
       du hältst                   er/sie/es/man hält

Slide 16 - Diapositive