Klas 1 atlasvaardigheden / les 1 / zoeken in de atlas

Welkom
Telefoon in de telefoontas
Ipad/boeken en aantekeningenschrift op tafel.
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Telefoon in de telefoontas
Ipad/boeken en aantekeningenschrift op tafel.

Slide 1 - Diapositive

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
                 Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
                Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Regels

  • Mobiel in de telefoontas
  • Ga op je eigen plek zitten
  • Leg de AK spullen op tafel
  • Wacht rustig tot de docent  de les start
  • Ben je HW of spullen vergeten? Geef het door. 
Uiteraard gelden de schoolregels.

Slide 3 - Diapositive

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
                 Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
                Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Onderwerp: 
Atlasvaardigheden

Benodigdheden:
  • Atlasvaardighedenboekje
  • Atlas 54e/ 55e / 56e  Editie 

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen:  Aan het eind van de les ....

  1. Weet ik welke hulpmiddelen ik kan gebruiken om vlot met de atlas te kunnen werken
  2. Weet ik welke soorten kaarten er zijn en hoe die eruit zien
  3. Weet ik welke onderdelen er bij een kaart horen
  4. Weet ik waar ik de schaal op de kaart kan vinden
  5. Kan ik vlot in de atlas zoeken

Slide 5 - Diapositive

Wat vind je in een
atlas?

Slide 6 - Carte mentale

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
               Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
              Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Slide 7 - Diapositive

Hoe zoek je op in de atlas?
Voorin: 
  • Inhoudsopgave. Hierin staan alle titels van de kaarten.
Achterin: 
  • Bladwijzer. Te gebruiken als je weet waar het land/gebied ligt.
  • Trefwoordenregister: Voor specifieke woorden.
  • Landenregister: Elk land en op welke bladzijde deze staat.

Slide 8 - Diapositive

Pak de atlas .

Zoek de kaart van Brazilië. 

Gevonden? 
  • Noteer het kaartnummer papiertje.
  • Onthoud hoe je er gekomen bent.
  • Steek je vinger op als je klaar bent.


Slide 9 - Diapositive

Hoeveel inwoners heeft Gambia? 
Gevonden?
  • Noteer het kaartnummer papiertje.
  • Onthoud hoe je er gekomen bent.
  • Steek je vinger op als je klaar bent.

Slide 10 - Diapositive

Soorten kaarten
  1. Thematische kaarten
  2. Overzichtskaarten:
  • Natuurkundig.
  • Staatkundig.
  • Topografisch.

Slide 11 - Diapositive

Legenda:

De verklaring van de symbolen en kleuren op een kaart.

Een stip of vierkant is een dorp of stad. 
De kleur blauw staat meestal voor water. 

Slide 12 - Diapositive

Kaartvakken
Kaartvakken

Slide 13 - Diapositive

4

Slide 14 - Vidéo

00:44
Wat gebeurt er als je een de aardbol wilt omzetten naar een platte kaart?

Slide 15 - Question ouverte

01:43
Hoe heet de maker van de kaart die Google Maps gebruikt?
A
Meneer Arntzen
B
Mercator
C
Robinson

Slide 16 - Quiz

02:34
Wie hadden het meeste aan de Mercator projectie?
A
Zeelui
B
Politici
C
Boeren
D
Mijnwerkers

Slide 17 - Quiz

02:58
Wat is een groot nadeel van de Mercator projectie?

Slide 18 - Question ouverte

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
                 Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
                Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Slide 19 - Diapositive

Lesdoelen:  Aan het eind van de les ....

  1. Weet ik welke hulpmiddelen ik kan gebruiken om vlot met de atlas te kunnen werken
  2. Weet ik welke soorten kaarten er zijn en hoe die eruit zien
  3. Weet ik welke onderdelen er bij een kaart horen
  4. Weet ik waar ik de schaal op de kaart kan vinden
  5. Kan ik vlot in de atlas zoeken

Slide 20 - Diapositive

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
                 Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
                Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Slide 21 - Diapositive

Uitdelen opdrachten

Slide 22 - Diapositive

En dan nu aan de slag:

  • Lees het instructieboekje helemaal door.
  • Bekijk de verschillende onderdelen in de atlas
  • Pak het opdrachtenboekje en maak de opdrachten
  • Schrijf de antwoorden in je schrift, niet in het boekje!

Overleg? Of op fluistertoon of niet. 

Klaar? Kom naar mij toe.

Zijn er vragen? Kom even bij de instructietafel. 

Slide 23 - Diapositive

Planning
05 min: Start les
05 min: Leerdoelen
                 Activeren voorkennis
15 min: Instructie
05 min: Herhalen lesdoelen
10 min: Starten opdrachten
                Verlengde instructie
05 min: Evaluatie

Slide 24 - Diapositive

Huiswerk Noteer nu in je agenda  

Onderdeel A, opdracht 1 t/m 8 moeten af zijn. + 1 van de opdrachten van het buffet. 

Datum: 


Slide 25 - Diapositive

Evaluatie               scoor de les  met een smiley. 
  • Scan de QR code en kies voor web
  • Kies voor de   +
  • Kies voor web
  • Start met je klas
  • Dan je naam
  • Dan je smileykeuze
  • Korte uitleg waarom

Bedankt, ruim jouw en mijn spullen op. 
Tot de volgende keer. 

Slide 26 - Diapositive

Hierna volgt  een extra video over atlasvaardigheden

Slide 27 - Diapositive

0

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Lien