H3 - Introductie krachten

H3 - Introductie krachten
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H3 - Introductie krachten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen voor vandaag
-De leerling heeft de voorkennis van het onderwerp ''krachten'' opgedaan.

-De leerling heeft inzicht in hoeveel hij/zij al weet van het onderwerp.


Slide 2 - Diapositive

Opbouw van het hoofdstuk
H3.1 - Krachten herkennen

H3.2 - Krachten meten

H3.3 - Nettokracht

H3.4 - Krachten in werktuigen




Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Hoeveel weet jij al van het onderwerp?

Slide 5 - Diapositive

Wat is in dit geval de richting van de resulterende kracht?
A
Naar links
B
Naar rechts

Slide 6 - Quiz

1: de eenheid van kracht is?
2: afkorting van kracht is?
A
A. 1 Newton, 2 F
B
B. 1 Force, 2 F
C
C. 1 Newton, 2 N

Slide 7 - Quiz

Een kracht kan iets veranderen aan een voorwerp. Wat kan een kracht niét veranderen?
A
De snelheid
B
De zwaartekracht
C
De richting
D
De vorm

Slide 8 - Quiz

De zwaartekracht op een leeuw op aarde is gelijk aan de zwaartekracht van een leeuw op mars
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Is hier zwaartekracht?
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quiz

Zwaartekracht is ..........
A
de kracht waarmee de maan voorwerpen afstoot
B
de kracht waarmee de maan voorwerpen aantrekt
C
de kracht waarmee de aarde voorwerpen afstoot
D
de kracht waarmee de aarde voorwerpen aantrekt

Slide 11 - Quiz

De eenheid van kracht is... (je noteert de kracht in...)
A
N
B
m/s
C
kg
D
m/s²

Slide 12 - Quiz

Wat is NIET een kracht?
A
Spierkracht
B
Massakracht
C
Gewicht
D
Veerkracht

Slide 13 - Quiz

Wat voor kracht wordt hier
gebruikt?
A
Magnetische kracht
B
Elektrische kracht
C
Zwaartekracht
D
Spankracht

Slide 14 - Quiz

Als de voortstuwende kracht < is dan alle tegenwerkende krachten samen:
A
Versneld
B
Vertraagd
C
Constant

Slide 15 - Quiz

Ga nu zelf aan de slag
Wat? Ga in de methode aan de slag met introductie van hoofdstuk H3 en maak daarna de voorkennis toets.

Hoe? Werk de eerste 15 minuten individueel. Daarna mag je fluisterend overleggen in tweetallen.

Hoe lang? Tot het einde van de les

Klaar? Lees vast paragraaf H3.1 en maak opdracht 1 t/m 5

Slide 16 - Diapositive