3a in de klas 2025

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

4.3 Gelijke rechten en nieuwe rollen

Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

§4.2

Over grenzen kijken: Herhaling = Quizlet

BASIS

A

Zuinig leven

Leerdoel:

• Je kunt omschrijven welke mentaliteit past bij de periode van de wederopbouw

Begrippen:

• wederopbouw
• babyboom

B

Consumptiemaatschappije

Leerdoel:

• Je kunt oorzaken en gevolgen noemen van het ontstaan van een consumptiemaatschappij

C

De wereld dichtbij

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven hoe in Nederland een informatiemaatschappij ontstond en welke gevolgen dit had

Begrippen:

• informatiemaatschappij
• globalisering

Begrippen:

• consumptiemaatschappij
• massacultuur
• amerikanisering

§4.3

Gelijke rechten en nieuwe rollen

BASIS

A

Vaste rollen

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin

Begrippen:

• rollenpatroon
• gezinspolitiek
• handelingsonbekwaam

B

De Tweede Feministische golf

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf

C

Meer persoonlijke vrijheid

Leerdoel:

• Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregne om zelf te bepalen hoe ze wilden leven

Begrippen:

• ontzuiling
• secularisatie
• individualisering

Begrippen:

• feminisme
• tweede feministische golf
• 
  

hetklokhuis.nl

Wat gaan we doen?

Stap 1: 

film kijken

Stap 2:

Gebruik blz 22

Vul het schema in

Stap 3:

Maken opdrachten

Bespreken schema

Formuleer je antwoord goed. Verwerk je vraag in je antwoord.

Ben je klaar? 

Herhaling: quizlet paragraaf 1 en 2

verdieping: filmpjes

§4.3

Gelijke rechten en nieuwe rollen

BASIS

A

Vaste rollen

Gezin tot jaren 1950:

• tot trouwen bij ouders wonen
• veel kinderen krijgen
• scheiden was eigenlijk onmogelijk
• homosexualiteit onbespreekbaar

Een vast rollenpatroon:

• vrouwen: huishouden en kinderen opvoeden
• meisjes: naar de huishoudschool 
• mannen: buitenshuis werken
• jongens: vak leren om geld te kunnen verdienen

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin

Begrippen:

• rollenpatroon
• gezinspolitiek
• handelingsonbekwaam

§4.3

Gelijke rechten en nieuwe rollen

BASIS

A

Vaste rollen

Ongelijke positie man/vrouw ook in de wet:

• gezinspolitiek
• getrouwde vrouwen handelingsonbekwaam
  - geen eigen bankrekening 
  - toestemming man bij aankopen 
• ambtenaren/onderwijzeressen ontslagen na trouwen

§4.3

Gelijke rechten en nieuwe rollen

BASIS

A

Vaste rollen

Veranderingen:

1955: getrouwde vrouwen niet meer ontslagen

1957: einde handelingsonbekwaamheid

Vrouwen mochten nu ook werken!

Afronding

Wat gebeurde er begin jaren 1950 met
een vrouwelijke ambtenaar die trouwde?

1. Kreeg een maand verlof
2. Kreeg loonsverhoging
3. Kreeg ontslag
4. Kreeg promotie

Welk begrip hoort bij de poster?

1. Handelingsonbekwaam
2. Homoseksualiteit
3. Rollenpatroon
4. Scheiden

HEB JE HET GESNAPT?

Geef je inzet tijdens deze les een cijfer

110