H2B - les 9 - H4.8 en H5.8 Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom! 

• lesdoelen
• nakijken gemaakt werk
• uitleg theorie H4.8 en H5.8
   Gedicht
• maken opdrachten
• doornemen kennen en kunnen
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les ken je drie vormen van beeldspraak
   en heb je geoefend met het herkennen ervan.
• Aan het einde van deze les weet je wat je moet kennen voor de toets
   in TW3 én hoe je moet leren.

H3.8 Gedicht

Opdracht 4 t/m 6

a-assonantie

e-assonantie

i-assonantie

o-assonantie

H4.8 en H5.8 Gedicht

H4.8 Gedicht: maken opdracht 3 t/m 5

H5.8 Gedicht: maken opdracht 2a t/m 2c

Klaar? Maak alvast flitskaarten, zodat je

deze tijdens de volgende les kunt
gebruiken.

Kennen en kunnen voor TW3

Hoofddoel: je kunt verhalen en gedichten analyseren en interpreteren.

• Je kent de theorie.
   

Bij een verhaalfragment kun je:

• aangeven van welk tijdsperspectief er sprake is;
• aangeven van welk vertelperspectief er sprake is;
• aangeven of het verhaal chronologisch of niet-chronologisch is verteld;
• aangeven of er sprake is van een gesloten of open eind.

Bij gedichten kun je:

• een rijmschema maken en aangeven om welk rijmschema het gaat;
• enjambement herkennen;
• verschillende vormen van rijm (eindrijm, assonantie, alliteratie) herkennen;
• beeldspraak (vergelijking, metafoor, personificatie) herkennen.

Hoe leer je voor de toets Fictie en Gedicht?

• samenvatting maken
• leren a.d.h.v. flitskaarten
• laten overhoren
• de opdrachten bij Fictie en Gedicht opnieuw maken
• oefentoets Fictie en Gedicht maken én nakijken 

Even terug naar de lesdoelen

Wat is een vergelijking? En een metafoor en personificatie?

Is helder wat je moet kennen en kunnen voor de toets Fictie en Gedicht? En hoe moet je leren?