Klimaatverandering / verwoesting van de natuur

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 8

https:

Klimaatverandering / 

verwoesting van de natuur

Klimaatverandering /
verwoesting van de natuur

Vandaag leer je:

1. Wat klimaatverandering is​

2. Wat de oorzaken zijn van klimaatverandering​

3. Wat de gevolgen zijn van klimaatverandering​

4. Hoe je online een infographic maakt​

Waar denk je aan na het zien van de video?

De oorzaken van klimaatverandering

1. Verbranding van fossiele brandstoffen​

2. Fokken van vee​

3. Ontbossing ​

4. (Zwerf)afval

Verbranding van fossiele brandstoffen

Fokken van vee

Ontbossing

(Zwerf)afval

De gevolgen van klimaatverandering

- De gevolgen wereldwijd

- De gevolgen voor Nederland

Wat kan jij doen?

Volgens WWF kan jij het volgende doen:​

1. Meet je ecologische voetafdruk​

2. Kom met de trein, bus of fiets naar werk en school (je kunt ook je auto vervangen voor een elektrische auto)​

3. Beperk verre vliegreizen​

4. Eet zoveel mogelijk plantaardige producten en voorkom voedselverspilling​

4. Koop kleding en producten tweedehands. Recycle materialen als iets kapot is of als je ze niet meer gebruikt.​

Opdracht 1

Meet je eigen geologische voetafdruk!​

Een laag getal betekent:​

1. weinig belasting voor het milieu​

2. weinig uitstoot van broeikasgassen​

3. weinig invloed op de opwarming van de aarde​

Dus hoe hoger het getal, hoe meer negatieve invloed op de bovenstaande dingen​

​Hoe zou jij je ecologische voetafdruk kunnen verkleinen? Bedenk een plan!​

​

Opdracht 2

Maak groepjes van maximaal drie. Met je groepje maken jullie een infographic met als doel anderen aan te sporen om ook bewustere keuzes te maken! ​

Infographics worden gebruikt om op een snelle en overzichtelijke wijze bepaalde informatie over te brengen.

https:

Presenteren

Presenteer je infographic aan de klas. ​

Vertel hierbij in ieder geval de volgende dingen:​

1. Wat staat er op jullie infographic?​

2. Waarom hebben jullie de infographic zo vormgegeven?​

3. Wat vonden jullie van het werken met de tool 'Easel.ly'?​

4. Hoe is de samenwerking verlopen?

https:

Thuisopdracht

De volgende les gaat over 'voedseltekort'. 

Denk thuis alvast goed na over wat dit zou kunnen betekenen.