NPO Les 4 Periode 1

1 / 7
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 7 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma

Wat voor klas zijn wij?
Stelling nemen

Wat is pesten?




Slide 2 - Diapositive

Stellingen nemen
Elke groep leest hun stellingen voor.
Als je er eens mee bent, loop naar de hoek voorin het lokaal (bij het bord).
Als je er niet eens mee bent, loop naar de hoek achterin  het leslokaal.

Groep 1: Maria, Tania, Ismail
Groep 2: Indira, Zara, Valentina, Imane
Groep 3: Amina, Hristina, Daniela

Nabespreken
Hoe kijken jullie naar onze klas?
Zijn er verschillen?
Zijn de meningen verdeeld of juist niet?
Vinden jullie de manier waarop jullie naar onze klas kijken positief of juist niet?

Slide 3 - Diapositive

Wat is pesten?
Schrijf voor jezelf een definitie!
Bespreek jouw definitie met jouw buurman/buurvrouw.
Schrijf samen met jouw buurman/buurvrouw
één gezamenlijke definitie van "pesten" op.
Definitie van pesten
Pesten is bewust negatief gedrag dat steeds maar weer gebeurt en waarbij er sprake is van een machtsverschil; degene die gepest wordt kan zich moeilijk verdedigen.

Pesten is het herhaaldelijk en opzettelijk kwetsen van iemand die zich niet goed (meer) kan verdedigen.
Verschillende vormen van pesten
Verbaal (iemand uitschelden, uitlachen, belachelijk maken)
Relationeel (Roddels of leugens verspreiden, iemand niet mee laten doen of negeren)
Materieel (Spullen afpakken, weggooien, verstoppen of kapot maken)
Fysiek (Duwen, slaan, schoppen)
Digitaal (Online door berichten of foto's te versturen/verspreiden)

Slide 4 - Diapositive

Is er een verschil tussen pesten en plagen?
Ja, zeker weten!
Weet ik niet.
Nee, denk het niet.

Slide 5 - Sondage

Is plagen pesten?
Kenmerk
Waarom gebeurt dit gedrag? Met opzet, met aanleiding, niet met opzet?
Richting
Is er een machsverschil? Eén of twee richtingen?
Gevoel
Hoe voelen de betrokkenen zich? Slecht, gefrustreerd, samen om lachen?
Regelmaat
Hoe vaak gebeurt het? Eenmalig, af en toe, steeds opnieuw?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive