M3 T3 L5 Psst, breuk en kommagetal hebben iets met elkaar

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 8

M3 T3 L5 

Pssst, breuk en kommagetal hebben iets met elkaar!

Kommagetallen komen we tegen bij:

breuken gebruiken we bij:

1

-  deel

5 

0,20

breuken en kommagetallen hebben met elkaar te maken

welke breuk?

1. ​1​​3​​
2. ​3​​3​​
3. ​4​​1​​
4. ​3​​1​​

Marie verkoopt stukken taart om haar turnkring te steunen.
één stukje taart kost een halve euro.

Schrijf "een halve" op 2 verschillende manieren.

Hoe zetten we een breuk om naar een kommagetal?

1/4 = 

We zetten de breuk eerst om naar noemer 10 of 100 of 1000

Daarna kunnen we de breuk lezen als een kommagetal 

D

H

T

E

t

h

d

Hoe zetten we een breuk om naar een kommagetal?

3/5 = 

We zetten de breuk eerst om naar noemer 10 of 100 of 1000

Daarna kunnen we de breuk lezen als een kommagetal 

D

H

T

E

t

h

d

Welk kommagetal?

1. 0,80
2. 0,40
3. 0,30
4. 0,75

Hoe schrijf je de breuk 45/1000 als kommagetal?

1. 0,045
2. 0,45
3. 4,5
4. 0,0045

De breuk 1/4 hoort bij het kommagetal...

1. 0,5
2. 0,25
3. 0,33
4. 0,2

De breuk 1/3 hoort bij het kommagetal...

1. 0,33
2. 0,3
3. 0,25
4. 0,30

0,25 =

1. ½
2. ¾
3. ¼
4. ⅕

Spreek verwachtingen uit: Gaat niet om snel zijn maar om het goed hebben van het antwoord. Er mag niet worden overlegd tijdens de quiz, en antwoorden worden zeker niet door de klas geroepen. Ik ga consequent zijn met het handhaven van de regel, als er niet naar een waarschuwing wordt geluisterd minpunt of moet alleen worden gewerkt aan snappet opgaven terwijl de rest verder gaat met de klassikale les.

Ga niet te snel door de vragen heen, geef een korte uitleg bij de vragen.

Hoe verander je ook alweer een breuk in een kommagetal? 1/2 = 0,5 dus dan is 0,25...

Zet om naar een breuk

0,64

1. 6/4
2. 4/6
3. 64/10
4. 64/100

De breuk 1/5 hoort bij het kommagetal...

1. 0,2
2. 0,20
3. 0,200
4. 0,125

Zet om naar een breuk

0,08

1. 8/10
2. 8/100
3. 80/100
4. 8/1

Werkschrift p 24 - 29