Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Online informerende teksten
Les 1 van 4
Nederlands
Wat heb je nodig?
Laptop (dicht)
Lesboek, schrift + pen
timer
2:30
Slide 1 - Diapositive
(On)gezond - thema D
Slide 2 - Diapositive
Programma
Lesdoelen
Terugblik 'Breaking News
§ 3 Online informatie beoordelen
§ 5 Online informerende teksten
Je leert online informerende teksten te lezen.
Slide 3 - Diapositive
Breaking news - journalist
Weet jij het nog?
Voor de meivakantie:
Slide 4 - Diapositive
§ 3 Online informatie beoordelen
Wanneer je op zoek bent naar informatie voor bijvoorbeeld een werkstuk of een opdracht, kun je online informatie zoeken. Je moet altijd controleren of de informatie die je wilt gebruiken, betrouwbaar is.
Slide 5 - Diapositive
§ 3 Online informatie beoordelen
Controleer de bron (waar het vandaan komt) en de maker (wie het gemaakt heeft).
Een bijdrage op een professionele nieuwssite die geschreven is door journalisten (zoals NOS Stories, RTL Nieuws of de website van een krant) is vaak betrouwbaarder dan een post op sociale media van een onbekende bron.
Slide 6 - Diapositive
§ 3 Online informatie beoordelen
Controleer de inhoud. Controleer de feiten en vergelijk ze met andere bronnen over het onderwerp. Zo kun je bepalen of de inhoud klopt.
Let op het doel. Wil de maker je informeren of wil hij je overhalen iets te kopen? Let ook op of er ‘Advertentie’ boven een bron staat. Dit betekent dat deze plek is gekocht door een bedrijf om reclame te maken.
Slide 7 - Diapositive
§ 3 Online informatie beoordelen
Controleer de datum waarop een tekst of video gemaakt is. Als de tekst lang geleden is geschreven, kan het zijn dat de inhoud niet meer klopt.
Let op het taalgebruik. In betrouwbare bronnen is de taal vaak zakelijk of serieus. Als in een tekst veel spelfouten, hoofdletters of uitroeptekens staan, is hij waarschijnlijk niet betrouwbaar.
Slide 8 - Diapositive
§ 5 Online informerende teksten
Slide 9 - Diapositive
§ 5 Online informerende teksten
Een informerende tekst lees je als je iets wilt leren of te weten komen.
Voorbeelden van informerende teksten zijn nieuwsberichten, reportages, bijsluiters van medicijnen of informatie uit een leerboek.
Het taalgebruik van informerende teksten is serieus. Online kun je heel veel informerende teksten vinden.
Het helpt dan als je weet hoe je snel de juiste informatie kunt vinden in zo’n tekst.
Slide 10 - Diapositive
Zo vind je snel de juiste informatie in een online tekst
Gebruik de zoekfunctie op de site of zoek met Control F.
Let op hoe de website in elkaar zit. In de bovenbalk of in het menu zie je vaak de verschillende deelonderwerpen die je op de site kunt vinden.
Slide 11 - Diapositive
Zo vind je snel de juiste informatie in een online tekst
Let op kleuren, vetgedrukte tekst of hyperlinks om te zien op welke pagina van de website je bent.
Let op hyperlinks, dit zijn koppelingen naar meer informatie over dat onderwerp. Hyperlinks zijn vaak blauw en/of onderstreept.
Slide 12 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 13 - Lien
Opdracht 1
Bekijk tekst 1, een pagina van de website van thuisarts.nl. Deze website is gemaakt door huisartsen.
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 1
Slide 15 - Diapositive
Opdracht 1
Vraag
1. Wat is het doel van deze website?
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 1
Antwoord
1. Informatie geven over ziektes
Slide 17 - Diapositive
Opdracht 1
Vraag
2. Waar zie je snel welke onderwerpen je op deze pagina kunt vinden?
Slide 18 - Diapositive
Opdracht 1
Antwoord
2. In het linker menu
Slide 19 - Diapositive
Opdracht 1
Vraag
3. Je vriendin heeft al 10 minuten een bloedneus. Je wilt weten of je je zorgen moet maken en zoekt informatie. Op welk onderwerp in het linker menu zoek je?
Slide 20 - Diapositive
Opdracht 1
Antwoord
3. Bijvoorbeeld onder het kopje ‘Wanneer bellen?’. Maar het kopje ‘Kan het kwaad?’ zal je ook informatie geven.
Slide 21 - Diapositive
Opdracht 1
Vraag
4. De website ziet er een beetje kaal uit. Waarom is dat, denk je?
Slide 22 - Diapositive
Opdracht 1
Antwoord
4. Op deze manier komt de website zakelijk en betrouwbaar over. Je wordt niet afgeleid, het gaat om de informatie.
La durée de la leçon est: 60 min
